第1讲物质的变化和实验基本操作综述.ppt

三、实验题(共24分) 17．(2013·兰州)下列是初中化学中的一些重要实验，请回答。 (1)A是氢气或甲烷的燃烧实验，点燃前必须___________________。 (2)B实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是____________。 (3)C是除去粗盐中难溶性杂质实验中的过滤操作，其中玻璃棒的作用是______________；过滤后发现滤液仍然浑浊，其可能的原因是______________________________(答出一种原因即可)。 答案：(1)检验纯度　(2)溶液由红色变为无色　(3)引流　滤纸破损(或液面高于滤纸边缘、仪器不干净等) 18．(15分)化学小组的同学在做镁条在空气中燃烧的实验时，发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。 【提出问题】为什么会生成淡黄色固体？ 【查阅资料】记录了下列几种物质的颜色： 小红同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是：__________________________________________________________________ 。 【提出猜想】分析资料后小红认为淡黄色固体可能是镁和空气中的________反应生成的________。 【实验探究】小红设计实验来验证自己的猜想，她的方案可能是：____________________________________。 【实验结论】根据小红的实验结果，写出镁条在空气中燃烧的两个反应的化学方程式： ①___________________________； ②_______________________。 【反思与评价】通过上述实验，你对燃烧有什么新认识 __________。 镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的类型是__________________。 【提出猜想】氮气(或N2)　Mg3N2 【实验探究】将点燃的镁条伸入充满氮气的集气瓶中，镁条燃烧并有淡黄色固体生成 【反思与评价】燃烧不一定要有氧气(其他合理答案均可)　置换反应 答案：【查阅资料】空气的成分中不含氯元素 例　1 (2013·重庆)厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是(　　) A．拉面条 B．磨豆浆 C．切黄瓜 D．酿米酒 解析：A、B、C中只是物质的形态发生了变化，并没有新物质生成，属于物理变化。 答案：D 例　2 (2013·湛江)下列操作正确的是(　　) A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的1/2 B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费 C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净 D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭 C 1．下列变化中属于化学变化的是(　　) A．黄瓜切成段　　　　　　B．布料裁成衣 C．葡萄酿成酒 D．钢锭轧成板 答案：C 2．下列关于化学的相关看法错误的是(　　) A．化学科学为工业发展提供了更多的原材料和动力 B．化学科学的发展必然导致生态环境的恶化 C．实现物质和能量的转化是人们开展化学研究的重要任务 D．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染 答案：B 3．下列实验操作中，正确的是(　　) 答案：C 4．下列对实验意外事故的处理错误的是(　　) A．硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗 B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓 C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭 D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液 答案：A 5．不正确的实验操作可能会对实验产生影响或造成严重的后果。 (1)下列仪器可以直接加热的是________(选填序号)。 A．烧杯 B．锥形瓶 C．集气瓶 D．蒸发皿 D (2)下列图示实验操作中，正确的是______(选填序号)。 答案： B 6．实验装置及实验操作是化学实验的基本内容。 (1)请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。 A．防止药品污染 B．防止试管破裂 C．防止实验误差 加热试管时，先均匀加热后集中加热________，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上________，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平________。 B　 A C A C B　 A C B　 A C B　 A B　 A C B　 A (2)实验室量