因式分解简单复习资料.ppt

13.5 因式分解（复习） Step1：设疑自探 Step2:解疑合探 要求： 1、小组长认真负责，确保人人参与。 2、本组内若有其他个别问题，请一并解决。 3、激情投入，体验合作学习的快乐。 4、时间6分钟。 展示分工表 展示点评分工表 点评要求： 1、声音洪亮脱稿，注重自己“教态”。 2、语言言简意赅，思路清晰，重点点评优缺点及总结方法规律。 3、非点评同学认真听讲，有疑问或见解及时提出来。 4、最后对展示同学打分，每题10分。 因式分解的定义： 把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做多项式的因式分解。 即：一个多项式 →几个整式的积 因式分解的一般方法 1、提公因式法 2、公式法 3、十字相乘法 4、分组分解法 提公因式法： 公因式：一个多项式每一项都含有的相同的因式，叫做这个多项式各项的公因式。 找公因式的方法： （1）系数为各系数的最大公因数 （2）字母是相同字母； （3）字母的次数相同字母的最低次数。 公式法： 利用平方差和完全平方公式，将多项式因式分解的方法，叫公式法。 二项式：平方差公式a2-b2 =(a+b)(a-b) 三项式：完全平方公a2±2ab+b2=(a±b)2 因式分解的一般步骤: 一、提 先看多项式有无公因式，如有公因式则优先提取公因式。 二、套 再看有几项 如两项，则考虑平方差公式； 如三项，则考虑完全平方公式。 三、变 如以上两步都不行，则考虑将多项式变形，使之能“提”或能“套”。 四、查 最后用整式乘法检验一遍，并看各因式能否再分解，如能分解，则应分解到不能再分解为止。 Step4:运用拓展 请同学们根据本节课知识，拿出全部的智慧和激情，自主编题，组内交流并择优向老师推荐。 练习 * * * 自探提示： 1、填空： 20x2+60x=( )(x+3) x2-y2=（x+y）( ) a2 ＋2ab＋ b2 ＝（ ）2 归纳：什么叫做因式分解？ 因式分解有哪几种方法？ 2、把下列多项式分解因式。 （1）m(a-3)+2(3-a) （2）2x2+20xy+50y2 （3）a2＋2ab＋b2-4 （4）x2-xy+4x-4y 试总结因式分解的一般步骤是什么？ 3 板演 2（4） 7 板演 2（3） 6 板演 2（2） 2 板演 2（1） 全体 抢答 1 展示组 展示方式 展示任务 展示要求： 1、展示要板书工整、规范、快速。 2、非展示同学结合展示点评，迅速记录，认真纠错，及时提问和补充。 7 3 2（4） 4 8 2（3） 1 6 2（2） 5 10 2（1） 2 9 1 评价组 展示组 展示任务 Step3:质疑再探 你还有其它疑问吗 1 1、下列各式左边到右边的因式分解中，正确的是（ ） A．x2+y2－2xy=（x+y)2－2xy B.(m－n)(a－b)2+(m+n)(a－b)2=2m(a－b)2 C．ab(a－b－c)=a2b－ab2－abc D．am+am+1=am+1(a+1) 2、已知x+y=1，xy=2015，则x2y+xy2的值为多少？ 3、已知a、b、c是三角形ABC的三边，且a2-bc-b2+ac=0，试判断三角形ABC的形状。 练习二 1、选择题 （1）把a2（x－3）+a（3－x）分解因式，结果是（ ）． A．（x－3）（a+a） B．a（x－3）（a+1） C．a（x－3）（a－1） D．a2（3－x）（1－a） （2）若x2+mx+4能分解成两个一次因式的积，则m为（ ）． A．±1 B．±5 C．±2 D．±4 C D 2、 若 100x2-kxy+49y2 是一个完全平方式, 则k=（ ） ±140 3、计算(-2)101+(-2)100 4、已知：2x-3=0，求代数式x(x2-x)+x2(5-x)-9的值 解：原式=（-2)(-2)100+ (-2)100 =(-2)100(-2+1)=2100· (-1)=-2100 解：原式=x3-x2+5x2-x3-9 =4x2-9 =(2x+3)(2x-3) 又∵ 2x-3=0, ∴ 原式=0 * * * *