历史必修3第一单单元检测题1.doc

山东人教版历史必修三第一单元测试 一 选择题（每小题2分，共20小题，40分。） 1．（2008·江苏四城模拟）战国时期，诸子百家学说最突出的共同点是（ ） A．提出社会变革的主张 B．反对掠夺战争 C．主张实行“法治” D．主张放宽刑罚、减轻赋税 2．（200山东威海质检）孔子是我国著名的教育家，对右图《孔子讲学图》的评价不正确的是（ ） A．孔子讲学的教本是四书 B．孔子讲学注意因材施教 C．孔子讲学主张“有教无类” D．孔子教育学生“学而时习之” 3．(2009海口模拟)下列言论有悖于民本思想的是（ ） A．“因民之利而利之” B．“兼相爱，交相利” C．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱” D．“君者，舟也，庶人者，水也。水则载舟，水亦覆舟” 4．(2009·广东佛山质检一)孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。”司马迁也说它：“使天下法若此，则尊卑无别也。”他们批判的是( ) 儒家的“仁政”思想 B．墨家的“兼爱”思想 C．法家的“刑不避大夫”思想 D．荀子的“性恶论”思想 5．（2008年章丘模拟）在山东曲阜的游玩中，导游在一处名为“杏亭”的景点旁讲解道：“春秋年间，此人在这里大办教育，讲学授课，培养了大批人才。”旅客立刻想到此人的政治主张是( ) A．“天与人不相胜” B．“民贵君轻，社稷次之” C．“为政以德，爱惜民力” D．“以法治国，中央集权” 6．（2009莒南模拟）汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”的目的是( ) A．彻底抛弃法家思想 B．加强君主专制中央集权 C．向西域传播儒家思想 D．使儒生成为官僚队伍主体 7．（2009年临沂一测）董仲舒对儒家学说作了较大的改造，其本质意图是( ) A．向汉武帝谋求高官厚禄 B．发扬光大儒家思想 C．使儒家学说适应统治的需要 D．提醒当权者要实行仁政 8．（2009泰安模拟）《史记》云：“诸吕作乱，日蚀、昼晦。吴楚七国叛逆，彗星现，天狗过梁野。”上述记载( ) ①反映了董仲舒的思想观念 ②给后人留下了研究天文学的宝贵资料 ③体现了迷信对封建史学的影响 ④记载荒诞不经，缺乏科学精神 A．①③ B．②③④ C．①②③ D．③④ 9．(2009·广东佛山质检一)明末清初学者唐甄在《潜书》中说：“两千年来皇帝皆盗贼。”唐甄这种政治思想反映的社会现实是( ) ①封建制度日趋腐朽 ②商品经济发展 ③个性自由开始成为一种社会风尚 ④宋明理学的统治地位被推翻 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 温家宝总理在哈佛大学演讲时指出：中华民族的传统文化博大精深、源远流长。早在2000多年前，就产生了以孔孟为代表的儒家学说，和以老庄为代表的道家学说，以及其他许多在中国思想史上有地位的学说流派，这就是著名的诸子百家。从孔夫子到孙中山，中华民族传统文化有它的许多珍贵品质，许多人民性和民主性的好东西……所有这些，对家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。回答10——11题。 10、(2008青岛高三调研卷) “从孔夫子到孙中山，中华民族传统文化有它的许多珍贵品质，许多人民性和民主性的好东西……”下列体现“人民性”的有 ①“政在得民”②“民贵君轻”③“存百姓”④ “为政之要，惟在得民” A ①②③ B ①② C ②③④ D ①②③④ 11、(2008青岛高三调研卷)图示两位、思想家生活在17、18世纪，他们的思想有很多相似的地方，对其相似的原因的说法不正确的是 A 商品经济的发展和资本主义萌芽的出现 B 封建君主专制统治的腐朽 C 封建文化专制的残酷 D 阶级属性一致 12．（2009年南通模拟）英语单词中，由孔子（Confucious）派生出了另一个单词（Confucianism），意指某学派。联系所学知识，你认为“Confucianism”就是 A．道家 B．孔家 C．儒家 D．法家 13．（2009年佛山模拟）《论语》载，孔子曾说：“中人以上，可以语上（深奥学问）也；中人以下，不可以语上也。”这表明他在教学方法上主张　（　　） A．启发诱导 B．学思结合 C．因材施教 D．温故知新 14．（2009年郯城模拟）观察右图，结合你所学的知识，图中子路等人所侍奉的“圣”是 指（ ） A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．董仲舒 15．(2009·广东佛山质检一)在一次国际学