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3.reduce vt. vi.减少 reduce to 降低到、下降到…… reduce by 减少了…… Some of the electric bicycles are reduced to D$ 160. 某些电动自行车价格降到了160美元。 4.calm adj.镇静的,沉着的,平静的 vt. vi. 使平静, 镇静 remain/keep calm 保持镇静 calm ...down (使……)平静下来 When she heard the new, she was so excited that nothing could calm her down. 当她听到这个消息时,她激动得什么也不能使她平静下来。 5.employ vt. 使用;雇佣 be employed in doing sth. 忙于做某事 employ sb. to do sth. 雇佣某人做某事 employ sb. as ... 雇佣某人担任…… She was busily employed in preparing dinner for five guests. 她忙着为5位客人做晚餐。 that, if/whether引导的名词性从句 1.(2012·皖南八校联考)Have you heard the news a high-speed railway between Huangshan and Hangzhou will be under construction soon? A.that B.which C.whether D.whatever 解析:句意:你听说黄山至杭州的高速公路很快就要修建的消息了吗?此处news后的从句为同位语从句,且表意完整,用that引导。 答案: A 2.(2012·成都二次诊断) The most exciting thing for him was he finally succeeded in seemed to be the most difficult exam to him. A.that; what B.that; which C.what; that D.what; which 解析:考查表语从句和宾语从句。句意:对他来说最兴奋的事情是他最终在看似最困难的考试中取得了成功。前一个空that引导表语从句,that只是从句中的引导词,不充当成分;后一个空what引导宾语从句,并在从句中作主语。 答案: A 3.(2012·潍坊抽样检测) It could be judged from her eyes she was very satisfied with her performance. A.what B.which C.that D.where 解析:考查主语从句。句意:她对她的表现很满意,这可以从她的眼睛里判断出来。it是形式主语,that 引导的从句是真正的主语。 答案: C 4.(2012·湖南适应性考试) When a student asks it is worth staying up doing their lessons, a teacher may find it difficult to answer. A.that B.what C.whether D.how 解析:考查宾语从句。根据句意可知,学生询问的是熬夜做作业是否值得,因此选择whether。 答案: C 5.(2012·泰州高三质检) In the past, the respect for teachers was driven by the belief they were reliable sources of knowledge. A.which B.what C.that D.when 解析:考查同位语从句。根据句子结构可知,后面的从句对前面的名词belief的内容进行说明,作其同位语,从句中不缺少成分,故用that引导。 答案: C 根据汉英提示,写一篇巩固性短文。 昨天,一场大雾(fog)降临到了这座城市,因为雾太大了,公交车不能运行,所以玛丽不得不步行回家。黑暗(darkness)中一个人也看不见(in sight), 玛丽陷入恐慌(panic)中。她希望(wish for)有人能来帮她(come to ones aid)一下。这时一只手伸过来(reach
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