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第二讲 细胞的结构基础
第三课时 细胞核
一、选择题
1.将一只黑色公绵羊的体细胞核移入到白色绵羊的去核卵细胞中,并将此卵细胞植入另一只黑色绵羊的子宫内发育,生出的小绵羊即克隆羊。那么,此克隆绵羊为( )
A.黑色公绵羊 B.黑色母绵羊 C.白色母绵羊 D.白色公绵羊.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
B.②是所有生物遗传物质的载体
C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞
质,实现核质之间的物质交换.阅读材料:分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换,重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。鸟类红细胞有核, 但不能复制和转录,癌细胞核很活跃,既能复制也能转录,现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中,鸟的红细胞核开始复制和转录。以上实验不能说明 ( )
A.细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的
B.细胞质中存在影响细胞分裂的物质
C.细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的
D.只要有适当的细胞质,细胞核就能表现出全能性. (双选)如图,用动物受精卵做下列三个实验,关于该实验的下列说法中不正确的是()
A.提取受精卵的核单独培养不久就退化消失,说明细胞核离开细胞质则不能生存
B.把去掉核的细胞单独培养不久消失,说明细胞质离开细胞核则不能生存
C.该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动
D.细胞核和细胞质都是细胞的控制中心
.(双选)下列选项中,不能体现细胞的结构与功能相适应的是 ( )
A.代谢旺盛的细胞中核孔数目相对较少
B.变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比,提高物质交换效率
C.草履虫出现两个细胞核,保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行
D.控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的
. (双选)下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是 ( )
A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构
B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质基质
C.图中b成分是纤维素和果胶
D.图中g可以利用h释放的二氧化碳
.生命系统的结构层次从细胞至生态系统的各级水平上分析,它们都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。下列相关描述正确的是 ( )
A.细胞的体积越大,相对表面积就越大,物质运输的效率就越高
B.植物叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和有关蛋白质的交换
C.在光合作用过程中,能量形式的转化过程是:光能→ATP中活跃的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能
D.从能量流动的角度分析“草→兔→狐”这一条食物链,兔通过摄食获得的能量形式是有机物中的化学能,其中大部分能量的去向是用于自身的生长发育
8.下列物质必须从核孔进出细胞核的是( )
A.氨基酸 B.葡萄糖
C.RNA聚合酶 D.呼吸作用酶系
大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大的核仁。这有力支持下列哪一科学结论 ( )
A.细胞中蛋白质主要是由核仁合成的
B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中
生物体的结构和功能是相适应的,不同组织细胞具有不同的结构和功能。下图为某组织
细胞的结构简图,下列各项叙述中,不正确的是 ( )
A.若该细胞是胰岛B细胞,①处附近可能分布较多的线粒体和高尔基体
B.若该细胞是肾小管上皮细胞,①处附近可能分布较多的线粒体
C.若该细胞是皮肤表皮细胞,其核膜上核孔的数目较多
D.若该细胞为浆细胞,其细胞中核糖体数目较多
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是( )
A.使细胞中的DNA解旋成脱氧核苷酸单链
B.使细胞中蛋白质全部水解,DNA能游离出来
C.利用盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
D.使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于蛋白质与染色剂结合
A.①无色、②绿色 B.①红色、②绿色
C.①红色、②无色 D.①红色、②红色
二、非选择题
14.如下图用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫则生活正常。
根据上述结果回答:
(1)正常细胞中核与质的关系是
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