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如何学好高中数学解析.ppt

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如何学好高中数学 安阳一中 高一上学期,适应性问题 一、生活环境改变带来的不适应。 对于高一新生而言,来到了一个全新的生活环境。原有的家居生活或集体生活方式,与现行的集体生活方式和日常行为规范要求,存在很大的距离。因而,对新的学校生活环境产生了强烈的不适应。 ? 二、角色转换带来的不适应。 有些高一新生在原来的初中是“尖子生”,如今强手骤然增多,原来的优势便不复存在,不再“惟我独尊”。于是,面对新的环境,他们会产生失落、苦恼、害怕的心理,时常怀念以前的班集体,排斥现在的班集体。 高一上学期适应性问题 三、新的人际关系带来的不适应。 由于原来的学习生活环境不同,对于新的同学和老师会有不同的期待,都需要一个认同接受的过程。有些同学会对人际交往缺乏信心,时常产生莫名的孤独感。 ? 四、学习方面带来的不适应。 进入高中后,同学们在初中时掌握的学习方法会明显地不适应高中的学习。有的同学由此就会产生焦虑的心理,更有甚者干脆排斥教师而导致学习滑坡。 如何学好高中数学 数学的重要性,你知道么? 几点希望和祝福: 1.希望同学们能够爱上今天, 爱上新学校,尽快融入高中生活。 2.希望每一个同学都调整好心态, 每天带着愉快的心情, 迎接新挑战, 打造新未来。 3.学会爱同学, 以真诚包容的心与同学友爱相处;学会爱老师, 让老师成为你成长路上的良师益友。 我们的未来不是梦! 四、如何预习 预习的重要性 预习是学习过程中的一个重要环节,是培养学生自学能力的重要途径。 1.预习有利于培养良好的学习习惯。掌握自学的方法,学会自主学习,才能为终身学习打下基础。   2.预习可以改变听课的被动局面。有些学生对数学的学习感到吃力,跟不上教师上课的进度,其原因主要有两个,一是过去应该学会的基础知识和基本技能没有掌握好,造成学习上的障碍。二是听课具有很大的盲目性,不能把握听课的重点和难点,对学什么和怎样学心中无底。这样的学生往往课后需要花大量的时间去弥补,长期下来,便只有招架之功,学习就陷入困境。   3.预习能够提高听课的效率。预习有助于扫除有关知识方面的障碍,为学习新知识铺平道路,所谓的温故知新就是这个道理。  4.预习可以增强听课的目的性和针对性。通过预习,可以初步了解新课的基本内容,找到重点、难点和疑点。这样,对于预习时看懂的部分,上课就着重研究教师的思路,学习教师分析问题和解决问题的方法,找到掌握知识和解决问题的有效途径。预习中不懂的问题,上课时教师讲解这部分知识时,目标明确,态度积极,注意力高度集中,问题就会迎刃而解,同时通过预习有助于听课笔记的记录与使用,课本上有的内容可不记,这样挤出时间,认真听课,认真分析,提高效率。 四、如何预习 预习的内容 1.预习概念。要找出定义中的关键字,进一步思考这些关键字起的作用,若把它去掉有什么后果,力争对概念进行完整的理解。   2.预习定理。要找出定理的条件、结论。分析定理的使用环境及证题的类型,尤其注意条件的严密性,若有条件减弱会有什么结果? 3.预习公式。要抓住公式的结构特征、使用条件,了解公式的求解对象。思考能否对公式进行变形?变形后有什么新的功能? 四、如何预习   4.预习例题。思考例题考查哪些知识点,例题使用什么样的解题方法与技巧。   5.在预习之后,要列举出本节课有几个值得掌握的知识点,你理解了多少,那些知识点是难点,列举出本节课出现了几种解题方法与技巧。 6.做好预习计划与预习笔记。要善于提前预习,有机会地预习。 四、如何预习 学好高中数学,在学习方法上要有所转变和改进.而做好数学笔记无疑是非常有效的环节.善于做数学笔记,是一个学生善于学习的反映.那么,数学笔记究竟该记些什么呢? 1.记内容提纲 老师讲课大多有提纲,并且讲课时老师会将一堂课的线索脉络、重点难点等,简明清晰地呈现在黑板上,同时,教师会使之富有条理性和直观性.记下这些内容提纲,便于课后复习回顾,整体把握知识框架,对所学知识做到胸有成竹,清晰完整 。 五、如何做笔记 2.记疑难问题 将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。教师在组织课堂教学时,受到时空的限制,不可能做到顾及每一位同学.相应的,一些问题对部分学生来说,是属于疑难问题,由于课堂上来不及思考成熟,记下疑难问题,可在课后继续加以思考和探究,加以理解和掌握,不致出现知识的断层、方法的缺陷. 五、如何做笔记 3.记思路方法 对老师在课堂上介绍的解题方法和分析思路也应及时记下.课后加以消化,若有疑惑,先作独立分析,因为有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后及

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