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第九单元:当今界政治格局多极化趋势[课标讲解与课课练][人教课标].doc

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第九单元:当今界政治格局多极化趋势[课标讲解与课课练][人教课标]

第九单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第1课 两极世界的形成 课前提问—练思维 问题范例 1、二战后,苏、美、英、法四国是怎样处理德国问题的?德国的分裂同当时的国际形势有什么关系?导致这种局面出现的根源是什么? 苏、美、英、法分区占领德国形势图 2、你能从柏林墙的修建和拆除,认识“冷战”的影响吗? 被隔开的东西柏林 3、古巴导弹危机是怎么回事?你如何评价冷战格局? u-2高空侦察机拍摄出的古巴一个装备就绪 的导弹基地。这张照片本身就是摄影史的奇迹 课前提问 1、二战后,苏、美、英、法四国是怎样处理德国问题的?虽然实行了分区占领,但各占领国都想把对德国问题的处理纳入本国的战略轨道。 柏林危机是战后美苏之间出现的第一次冷战高潮,是冷战加剧的重要表现. 柏林危机发生之后,美国趁机加快了分裂德国的步伐.1949年5月,柏林封锁刚刚结束,它便支持西德通过了《德意志联邦共和国根本法》,成立了德意志联邦共和国;接着,在苏联的支持下,东德于同年10月也成立了德意志民主共和国.这样,两个德国的局面便形成了. 德国的分裂同当时的国际形势有什么关系?导致这种局面出现的根源是什么?德国的分裂与当时的国际形势是密切相关的,是美苏对抗、冷战的结果,是冷战的第一次高潮,分裂的根源是美国的霸权政策。两个德国的出现,对于战后欧洲和整个国际局势都产生了深刻的影响。从此德国成为两强冷战的前哨阵地,危机不断。直到冷战结束,1990年10月3日德国重新统一。 2、柏林墙的修筑以及德国的分裂都是冷战的产物。它人为地把一个民族、一个国家甚至一个城市分为相互隔绝的两部分,这是冷战背景下东西方关系的真实写照。然而,不同地区、不同国家的交流与融合是历史发展的必然趋势,因此,冷战的结束以及柏林墙的拆除都是必然的。 3、古巴独立后,苏联以“保卫古巴”为名,从1962年7月下半月开始,把进攻性导弹秘密运进古巴,以加强对美国的威慑力量。10月中旬,美国根据U—2型飞机的侦察,得知古巴正在修建针对美国的中、远程导弹发射场。10月22日,美国总统J.F.肯尼迪发表电视演说,宣布武装封锁古巴,要求苏联从古巴撤出进攻性武器,并威胁不惜使用武力,形成战争一触即发之势。经过美苏两国的对峙和谈判,苏联最后从古巴撤走导弹,古巴导弹危机遂告结束。 对冷战评价可以以肯定为主,也可以基本否定为主,也可以一分为二。 ⑴以肯定为主。冷战是雅尔塔体系下的产物。冷战下,联合国在维护世界安全与和平方面比国联有效,联合国促进了国际经济文化交流;肯定了国际民主原则,确立了法西斯国家非军事化;推动了世界民族解放运动的进程;把和平共处原则纳入国际关系体系。战后半个多世纪世界没有发生大战,冷战下的雅尔塔体系是重要因素之一。 ⑵基本否定。它诱发国际危机,威胁世界和平。大国强权政治、大国主宰世界、加剧世界紧张局势、危及世界和平;侵犯中小国家领土、主权合法化,前苏军和美军分别长期进驻东欧和西欧各国;不尊重国家间的平等互利原则。在世界上导致了政治、经济、军事各种危机。战后200多场局部战争中,美苏介入的比例明显呈上升趋势。战后之所以未爆发大战,并非是冷战在起作用,而是美苏双方认识到核军备对抗的升级会给双方带来灾难性的后果。 ⑶一分为二。既要肯定其进步作用,又要否定其消极作用。 经典训练---练基础 ? 课后练习—轻松入门 一、选择题 二战后,美国为称霸世界推行“冷战”政策。回答1~5题 1、二战后美国对苏联实行冷战的主要原因是 A. 苏联经济军事实力与美国相当 B. 苏联推行霸权主义 C.苏联成为其全球称霸的主要障碍 D. 杜鲁门和斯大林之间互不信任 2、美国策动西方主要资本主义国家建立北约组织的主要目的是 A.遏制社会主义苏联 B. 维护资本主义统治秩序 C.镇压国内人民革命 D. 组织法西斯势力东山再起 3、二战后美苏冷战开始的标志是 A.杜鲁门主义 B. 铁幕演说 C.马歇尔计划实施 D. 北约组织建立 4、马歇尔计划实施的根本目的是 A.帮助欧洲各国恢复经济 B. 英国借此进行资本输出 C.稳定欧洲资本主义秩序 D. 以经济手段控制受援国,建立世界霸权 5、苏联成立的与马歇尔计划相对抗的组织是 A.互经会 B. 经互会 C.东欧联盟 D. 华约组织 北约、华约的相继出现,是美苏冷战的重要表现。回答6~8题 6、北约和华约的总部分别设立于 A.纽约、华沙 B. 纽约、莫斯科 C.布鲁塞尔、华沙 D. 布鲁塞尔、莫斯科 7、华沙条约组织不包括 A捷克斯洛伐克 B. 保加利亚 C.南斯拉夫 D. 匈牙利 8、北约组织和华约组织的共同之处是 A.

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