甘肃政法学院教考核办法1.doc

《甘肃政法学院教师考核办法》 [日期：2011-12-14] 来源： 作者： [字体：大 中 小] 甘肃政法学院教师考核办法（修订） 第一章 总　则 第一条　为了客观评价教师的德才表现和工作实绩，激励教师认真履行岗位职责，根据《甘肃省事业单位工作人员考核暂行办法》（甘人发[2007]35号）、《甘肃省专业技术人员考核暂行规定》和《甘肃省专业技术人员继续教育规定》，结合我校实际，制定本办法。 第二条　考核坚持客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩的原则。 第三条　考核围绕教师履行岗位职责、完成教学、科研工作任务等方面，采取平时考核、年度考核和聘期考核相结合等方式进行。 第四条　本办法所指考核除特指平时考核和聘期考核外，一般指年度考核。 第五条　本办法中所称“教师”是指具备教师专业技术职务的在岗教学人员；担任处级领导职务的“双肩挑”人员，按照《甘肃政法学院处级领导干部考核办法（修订稿）》（甘政党发[2008]76号）执行；管理部门具备教师专业技术职务的，按照《甘肃政法学院党政管理干部（不含处级领导干部）考核办法》执行。 第二章　考核内容和标准 第六条　考核以教师工作业绩为主要内容，重点考核完成教学工作的数量、质量、效果、科研成果、教学水平、工作能力及取得的教学科研成果水平。具体分为德、能、勤、绩、廉等五个方面。 德：主要考核政治、思想表现和职业道德表现。 能：主要考核业务能力、创新能力以及知识更新情况。 勤：主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。 绩：主要考核完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。 廉：主要考核廉洁自律、廉洁奉公、遵纪守法情况。 考核内容包括服务对象的满意程度。 第七条　考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。 第八条　教师考核各等次的基本标准是： ㈠　优秀 1、思想政治素质高，拥护党和国家的路线、方针、政策； 2、模范遵守国家法律、法规及学校各项规章制度和职业道德； 3、工作责任心强，勤奋敬业，专业技术水平高，业务能力强，富有创新精神，出色完成工作任务； 4、完成规定的继续教育任务； 5、廉洁奉公； 6、完全履行聘用合同。 ㈡ 合格 1、思想政治素质高，拥护党和国家的路线、方针、政策； 2、自觉遵守国家法律、法规及学校各项规章制度和职业道德； 3、工作负责，业务熟练，专业技术水平较高，业务能力较强，完成工作任务； 4、参加继续教育； 5、廉洁自律； 6、履行聘用合同。 ㈢　基本合格 １、思想政治素质一般，拥护党和国家的路线、方针、政策； ２、遵守国家法律、法规及学校各项规章制度和职业道德； ３、业务素质一般，基本完成工作任务； ４、基本能做到廉洁自律； ５、未完全履行聘用合同，在工作中造成一定失误。 ㈣　不合格 １、思想政治素质低、组织纪律性差； ２、业务素质低、工作责任心不强，未能履行岗位职责； ３、未完成工作任务，难以适应岗位工作要求； ４、违反聘用合同，在工作中造成重大失误。 第九条　年度考核的优秀比例一般不超过本部门教师的15%。 第十条　下列教师年度考核等次可直接确定为优秀，不占本部门优秀比例： ㈠　获得省部级以上自然科学、发明创造、科技进步、农业丰收、教学成果、社会科学、中国新闻、中国图书以及文化部文华奖等同类奖项的个人； ㈡　获市（州）以上党委、政府授予的先进称号，或省直部门授予的全省系统先进称号。 直接确定为优秀的教师不再参加本部门考核，但须报送相关获奖证明材料、填写《甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表》。 第三章　考核方法和程序 第十一条　考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。 平时考核随时进行，由被考核人根据岗位职责和工作任务定期记实，部门直接领导随时检查。 年度考核是对教师进行的年度综合评价，以平时考核为基础，在每年年末完成，最迟不得超过翌年一月底。 聘期考核以年度考核为基础，可参照年度考核程序进行，应在聘期结束前一个月内完成。聘期考核结果分为合格、不合格两个等次。聘期考核须填写《甘肃省事业单位受聘人员聘期考核登记表》。 第十二条　考核采取定性和定量考核相结合，民主测评、学生评价和考核小组评价相结合的方法。基本程序如下： ㈠　学习动员 各考核小组认真组织本组教师学习考核相关政策、规定，明确考核目的、意义和方法、步骤。 ㈡　个人述职 受聘担任各级职务的教师要全面总结考核年度的政治思想、教学、科研工作情况，填写《甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表》，并在本小组述职。 ㈢　民主测评 被考核人员述职后，部门考核小组组织听取述职报告的全体人员进行评议，监票、计票人由民主推荐产生，并以无记名投票的方式进行民主测评。民主测评票面分为甲、乙、丙、不合格四个等级。民主测评分（用M表示）最高100分，计算公式如