第二节自然环境人类活动的区域差异.doc

第二节自然环境和人类活动的区域差异 编者：李超 2006年4月4日 学习目标： 能够说出不同区域的自然要素和人文要素。 通过学习“比较自然环境、人类活动的区域差异”，初步掌握有关区域差异的比较方法，并在分析比较的过程中认识形成区域差异的原因。 进一步认识地理环境的整体性是由组成环境的各个要素相互联系、相互影响、相互制约而构成的。 以我国的区域差异为例从地图上提取信息，列表比较中国三大自然区自然环境、人类活动的区域差异，探究区内整体性特征和区际差异的形成原因。 学习重点： 掌握有关区域差异的比较方法，从而能够进行两个或多个区域差异的对比研究。 认识形成区域差异的原因。 掌握影响我国“三大自然区”形成的主要因素。 学情分析： 本节内容与初中知识结合较多，应结合学生的情况，注意引导学生看图，学会学习方法。 主干知识 拓展提高 一、区域差异 成因 不同区域所处的 、 不同，加上 等自然要素的影响 表现 A、 的区域差异-----各个区域在 、 、 、 、 等方面的差异 B、 的区域差异-----各个区域在 、 、 等方面的差异 制约 影响 基本内涵： 1、区域要素（包括自然要素和人文要素）具有多样性。 2、不同区域中，地理要素的组合情况不同。各个要素是相互关联的，它们之间有一定的对应关系和因果关系。 的区域差异对各地区人们的生产和生活具有深刻的影响，使得各个区域在 、 、 等方面呈现出不同的特点。 3、造成区域差异的主要原因是不同的。不同的区域，有不同的主导性因素。有的是太阳辐射，有的则是地形。 二、区域差异比较------以日本和英国为例 1、自然环境的比较 （1）相似性 ； （2）区域差异 要素 日本 英国 地形 气候 植被 水文 矿产资源 2、经济发展比较 （1）相似性 A、 B、 C、 （2）区域差异 要素 日本 英国 经济发展特点 工业及其布局 农业 人口与城市 A、日本和英国农业生产的比较 （1）相似性 英国和日本农业在经济中均不占重要地位， 都比较丰富。 （2）区域差异 要素 日本 英国 农业部门 种植业 畜牧业 B、日本和英国工业发展的比较 （1）相似性 工业在国民经济中都占有重要地位，工业都比较发达，都充分利用岛国多 的优势发展本国工业。 （2）区域差异 要素 日本 英国 工业部门 工业布局 工业主要分布在 表现出明显的 特点；新兴工业主要分布在 工业大都建在 ，具有明显的 特点；20世纪60年代以来 的开发带动了北海沿岸 的发展 打开知识窗-------世界经济中心的变化 时间 经济中心 经济时代 地理大发现之前 贸易交往非常活跃，是世界贸易及经济的中心 地理大发现之后 新航路开辟，大西洋沿岸的 、 迅速发展， 成为工业化最早的国家； 经济迅速发展，跃居世界首位 二战以后 及 经济迅速发展， 成为战后第二大经济大国， 、 等大西洋沿岸国家发展速度减缓 三、我国的区域差异 1、我国三大自然区划分的依据-------