八年级权利与义务复习课 课件.pptVIP

考点：了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得要正确行使权利、自觉履行义务 2．基本权利的含义和内容 3．基本义务含义和内容 4．权利与义务的关系 典例：1 下列属于公民基本权利的内容有：（ ） ①依法纳税 ②平等权 ③文化教育权 ④批评建议权 ⑤政治权利 ⑥社会经济权 A、①②③④ B、①②③⑤ C、①②④⑤⑥ D、②③④⑤⑥ 典例：2 近二十年来，我国制定了一百多部法律，确保公民各方面的权利和自由得以实现，这体现了以宪法为核心的公民权利保障体制中的：( ) A、立法保障 B、司法保障 C、社会保障 D、政策保障 典例 3： 马克思说：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”对此，下列理解正确的是(　　) ①公民的权利和义务具有一致性　 ②权利和义务相互依存、密不可分　 ③每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体　④权利和义务是对等的，不应存在单纯的权利或单纯的义务 A．①② B．②③④ C．③④ D．①②③④ 典例 4： (2013年汕头潮南区模拟考辨析题）材料：据报道，早在数天前，新浪网友“羚羊早安说”等人发微博称：“科学家终于确定2012.12.21地球会有连续3天是黑夜，是地球的换纪时刻。玛雅人说的并不是世界末日，而是‘2012年12月21日的黑夜来临，12月22日的黎明不会到来’……”这则微博经转发后，影响颇大。相关网友当初发这条微博也许并无给社会添乱的恶意成分，其他网友转载也许只是图个好玩，但正是这样的微博，带来了恐慌。 请你结合材料辨析：有人认为，公民有言论自由，网络又是虚拟的，想怎么说就可以怎么说。 答案：(1)上述观点是错误的。(1分) (2)因为： ①新浪网友“羚羊早安说”等人有在网络上发微博、网友有转载微博的权利和自由，但他们在行使权利时已给社会带来了恐慌，损害了国家和社会的利益，这不是法律所允许的。所以，认为“公民有言论自由，网络又是虚拟的，想怎么说就可以怎么说”是错误的。(2分)（是什么） 典例 5： (2013年广州)2012年9月10日，日本政府不顾中方一再强烈反对和严正抗议，对中国固有领土的钓鱼岛实施所谓的“国有化”，我国一些地方爆发了大规模反日示威游行，部分地区甚至发生了当众焚烧、打砸日系车等过激行为。 请运用八年级所学知识，简要评析材料中“爱国者”的行为。 答案：“爱国者”依法举行反日抗议行动，是捍卫国家领土主权的正义行为。而砸坏日系汽车的行为不是爱国行为，是违法行为，侵犯了公民的合法财产所有权。 （是什么） 但在我国，公民的权利和义务具有一致性。公民在行使权利时，要尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，要以合法的方式行使权利。 （为什么） 我们要理性爱国，不能扰乱社会秩序，损害他人合法权益。 （怎么做） * * 第二课 我们应尽的义务 △了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得要正确行使权利、自觉履行义务 第一课 国家的主人 广泛的权利 考纲要求 课 题 (1)公民的权利：通常指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 1．公民的权利与公民的义务 广义的义务包括法定义务和道德义务。 履行法定义务的原因：宪法和法律规定公民必须履行的责任。 履行道德义务的意义：历史和现实都告诉我们，广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。 (2)公民的义务：通常指宪法和法律规定公民必须履行的责任。 (1)基本权利的含义：宪法规定的公民权利是公民的基本权利。 （我国有以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。） (2)基本权利的内容： ①平等权。②政治权利和自由。③宗教信仰自由。④人身自由权利。⑤对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、 控告、检举权，取得赔偿权。⑥社会经济权利。⑦教育、科学、文化权利和自由。⑧妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护。⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 我国公民享有广泛的权利 (2)基本义务的内容。 ①维护国家统一和全国各民族团结。②保守国家秘密。③爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。④维护祖国的安全、荣誉和利益。⑤依法服兵役和参加民兵组织。⑥依法纳税。等等。 (1)宪法规定的公民义务是公民的基本义务。 (1)在我国，公民的权利与义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体; (2)公民的权利与义务是相互依存、密不可分的。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 （3）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利、维护权利，而