中等职业教育计算机专业“双师型”教师队伍建设的思考.docVIP

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  • 2016-10-12 发布于北京
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中等职业教育计算机专业“双师型”教师队伍建设的思考.doc

中等职业教育计算机专业“双师型”教师队伍建设的思考.doc

中等职业教育计算机专业“双师型”教师队伍建设的思考   【摘 要】计算机专业是中职教育中十分普遍的专业之一,社会对与计算机专业人才需求量也逐渐增加。然而,人才需求层次和方向不同,让原有的计算机教育方式和教师队伍已经逐渐不能适应全球经济的需要。通过对中职教育计算机专业教师队伍现状和问题,提出了以“双师型”为基础的教师队伍建设方案,为中职教育计算机专业教育实现新突破做出理论上的贡献。   【关键词】中职教育;计算机专业;“双师型”;教师队伍建设   1、引言   中职教育体系为我国输送了大量的服务型人才,在当前我国社会和经济转型时期,中小企业种类和数量增多,企业对中职毕业生的综合素质和专业技能要求越来越高。计算机专业是理论性和实践性都十分强的专业,因此,中职教育体系应当针对市场需求的变化,为计算机专业学生创设个性化教育方案,培养强大的教师队伍。   2、计算机专业“双师型”教师概述   2.1中职计算机专业现状   2.1.1专业设置无特色   近年来,计算机学科专业与其他学科专业相似的现象越来越多,这也是由计算机与其他学科结合更紧密的关系所决定的。例如计算机控制技术专业与自动化控制专业,两者在专业目标和课程设置上区别不大,但是在毕业生就业时,往往自动化控制专业的学生要比计算机控制专业的学生优势更明显。   2.1.2课程设置过于陈旧   现在大多数高职院校的计算机教

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