高一生物第四章学案.docVIP

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  • 2016-10-13 发布于贵州
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高一生物第四章学案

第四章 物质跨膜运输导学案 一.学习目标:1.认同细胞膜是选择透过性膜。 2.尝试提出问题,作出假设。 3. 5.说明物质进出细胞的方式。物质进出细胞的方式。.细胞吸水和失水的原理。三.学习难点:1.细胞吸水和失水的原理。 物质进出细胞的方式。<>1)在成熟的植物细胞中,原生质层(细胞膜+液泡膜+二者之间的细胞质)相当于一层。结果导致水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度增高生物膜的膜型认为,构有的在磷脂双分子层表面,有的部分或全部磷脂双分子层中,有的整个磷脂双分子层大多数蛋白质也是可以的。(2)将选取的上述材料放入 ,由于渗透作用,一段时间后细胞将破裂,然后再用 法获得纯净的细胞膜。 (3)若将细胞膜的磷脂提取后放入盛有 水的容器中,经过充分搅拌后,能正确反应其分布的图是 ( ) (4)脂质单分子层的面积是细胞表面积的2倍,说明 【合作探究】 五.合作探究: 1.阅读教材P60问题探讨,讨论:如果长颈漏斗内是清水,烧杯内是蔗糖溶液,漏斗管内的液面会如何变化? 2.阅读教材P60——P61水分进出哺乳动物红细胞实验的相关内容回答

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