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2012学年小六年级毕业班数学复习计划.doc

2012学年小六年级毕业班数学复习计划

2012学年小学六年级毕业班数学复习计划 为了使我校小学毕业班的数学更好地进行总复习,准确地把握各个领域知识、能力以及情感、态度价值观的内容和应达到的教学目标,切实减轻学生过重负担,全面提高学生素质,促进课程改革工作的实施,我决定以《数学课程标准》为准绳,以教材为依据,以明德项目实验《数学分层测试卡》为平台,结合我校的实际情况,制订出2011年小学毕业班数学复习内容与目标要求,供复习时参考。 一、复习课必须重视知识与技能的掌握,数学思考、问题解决的发展离不开知识与技能的学习,只有牢固掌握基础知识与技能,才能在此基础上得到发展提高。教师要面向全体学生,全面复习,温故知新,抓好基本训练,既照顾到后进生,又要为学有余力的学生思考深层次的问题提供平台。⑺四则运算的意义和法则,⑻运算定律和简便算法,⑼四则混合运算,共九个小节。 重点可确定在整除的一系列概念和分数、小数的基本性质、四则运算和简便运算上。 (2)代数初步知识; 这节的复习内容包括:⑴用字母表示数,⑵简易方程,⑶比和比例,三个小节。 重点内容可应放在掌握简易方程及比和比例的辨析上。 (3)应用题; 这节的复习内容包括:⑴简单应用题,⑵复合应用题,⑶列方程解应用题,⑷用比例知识解应用题,四个小节。 重点可放在应用题的分析和解题技能的发展上,难点内容是分数应用题。 (4)量的计量单位; 这节的复习内容包括:⑴长度、面积、体积单位,⑵

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