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广东教诲出版社 品德与社会 五班级（上册） 　 　　熬头课 同桌的你 　　教学方针： 　　1、能够感受到男性和女孩同学间的不同之处，初步掌握正确处理男性和女孩同学关系的要领 　　2、感受真正的友情需要以诚待人，友好交往，相互尊重。 　　设计思路： 　　对于升入五班级的学生而言，伴随着他们生理上的变化和性意识的萌芽，他们在男性和女孩同学的交往上变患上敏感起来。因此，如何帮助同学们正确对待男性和女孩同学间的交往，从而使同学们明白什么是真正的友谊，怎样做到男性和女孩同学间正常交往。 　　教学活动： 　　活动一 我和我的同桌 　　让同学回忆自己之前和同学相处时出现的有趣儿事情。可以是高兴的事，也可以是不高兴的事，让同学们畅所欲，西席相机指导。 　　活动二 小竞赛 　　分成男性和女孩两组，开展以下活动，看哪组同学做患上又快又好。搬运重物（如一堆图书） 　　给布娃娃梳、穿珠（拿一些小珠子，按照要求穿起来）、两组比赛踢足球 　　活动三 男性和女孩生七嘴八舌 　　将男性和女孩生分成两组，让他们各自说说对方的优点和缺点（不要指名），西席在黑板上记载下来，最后加以总结、指导。 　　活动四 “假如我是男生（女生）”演说 　　以“假如我是男生（女生）”为题，通过脚色换位，展开不同的脚色体验，从而使同学们对异性有一个客观的熟悉和了解。 　　活动五 小讨论 　　当你喜欢与