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浅谈如何上好语文试卷评讲课 　　试卷讲评课是语文教学活动的重要环节之一，是发挥考试的反馈功能不可忽视的一部分。有效的试卷讲评课有助于学生了解自己的知识能力水平，提高分析问题、解决问题的能力，掌握学习规律，还可以让学生发现自己的亮点、优点，激发学习热情和求知欲望。那么如何提高试卷讲评课的效率？笔者在教学实践中摸索、实践了一些方法。 　　一、充分准备，备课科学化 　　1. 教师亲自做题 　　教师要改变以往拿着空白试卷和参考答案进教室照本宣科的做法，教师不妨充当学生的角色，用学生的试卷考考自己，体会一下试卷的难易度，然后再核对一下答案，看看哪些题由于自己的考虑不当造成了失误，哪些题学生容易上当犯错，会造成失分，都要在题目旁表明注意点。这样做既能使老师熟悉试题考查的范围，把握命题意图，又能更好地理解学生，也有利于提高自身业务水平。 　　2. 做好统计，确定重、难点 　　讲评前，对学生试卷的失分情况进行分析统计，以便确定讲评的重点、难点。 　　①每道题失分率的统计。对于每道题都要统计失分率，能够发现学生对哪部分知识掌握较好，哪部分知识掌握不扎实或较差，讲评时才能做到心中有学生，对症下药，有的放矢。 　　②学生普遍错误情况的统计。学生错误集中或丢分严重的题目，教师要在试卷上表明，作为讲评的重难点，并详细分析丢分的原因。教师要善于顺着学生的思路分析解题，将心比心分析出错的根源。有可