网络对“90后”大学生价值观消极影响及教育对策研究.docVIP

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  • 2016-10-13 发布于北京
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网络对“90后”大学生价值观消极影响及教育对策研究.doc

网络对“90后”大学生价值观消极影响及教育对策研究.doc

网络对“90后”大学生价值观消极影响及教育对策研究   【摘 要】文章根据问卷调查发现,网络对“90后”大学生价值观的消极影响主要表现为:计算机网络犯罪、不理性的网上交友、无法抵御有害信息的侵蚀和沉迷于电脑游戏等,并据此从加强课堂教育、强化校园网络文化建设、建立新型工作队伍和完善网络沟通渠道等方面,提出了消除以上负面影响的对策措施。   【关键词】网络;消极影响;对策   网络以其开放性、平等性、交互性、匿名性、迅捷性等特征满足了“90后”大学生的诸多诉求,对其价值观的创建有着积极影响,但网络也很容易导致大学生沉溺于网络生活中不能自拔,从而影响现实中的生活。本文通过分析网络对“90后”大学生价值观消极影响的主要表现,以期提出有针对性教育对策指导高校教育工作。   网络对“90后”大学生价值观的消极影响主要表现为以下四种形式:计算机网络犯罪、不理性的网上交友、无法抵御有害信息的侵蚀、沉迷于电脑游戏。   一、计算机网络犯罪   计算机网络犯罪是指计算机网络犯罪主要指运用计算机技术借助于网络实施的具有严重社会危害性的行为。计算机网络犯罪主要有以下四种形式:黑客、侵犯知识产权、网络诈骗和网络色情传播犯罪。   1.黑客   黑客是指利用通信软件,通过非法进入他人计算机系统,获取或篡改各种数据,危害信息安全的入侵者或入侵行为。根据问卷调查显示,有16.7%的“90后”大学生认

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