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- 2016-10-14 发布于贵州
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兴趣和创造既是学学生最为活跃的心理因素
兴趣和创造既是小学学生最为活跃的心理因素,也是推动他们学习行为的
最直接的动力。为了激发学生的兴趣,老师们尝试着将游戏----学生喜爱的一种娱乐方式,引入到英语课堂上来,尽可能将枯燥的语言现象转变为学会乐于接受的、生动有趣的游戏形式,使学生在学中玩,玩中学,利用游戏无意注意的特性,培养学生形成正确的学习方法和来良好的学习习惯。
Primary school students interest and creation is the most active psychological factors, but also to promote their learning behavior
The most direct impetus. In order to stimulate the interest of students, teachers will try to play, enjoy a fun way, into the English classroom, as far as possible the boring language phenomena change vivid and interesting game to learn to accept, to enable students to learn to play, play in the game,
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