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- 2016-10-14 发布于贵州
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坚持内涵发展 出学校特色 构建优质高中
坚持内涵发展 突出学校特色 构建优质高中
安徽省蚌埠第二中学
2012年11月
目录
第一章 指导思想、办学理念
一、指导思想
二、办学理念
第二章 基本思路 发展定位
一、主要目标
二、基本思路
三、发展定位
第二章 学校办学基础
一、悠久历史与光荣传统
二、上一轮规划实施成果
第三章 学校现状分析
一、基本情况分析
二、发展优势及面临的机遇和挑战
第四章 行动规划
一、工作要点
二、实施六大工程 突出特色建设
(一)德育工程
(二)名师工程
(三)教研工程
(四)质量工程
(五)信息工程
(六)文化工程
(七)特色建设
第五章 保障措施
一、构建现代学校制度,完善保障机制
二、做好党的助手,为团旗增彩
三、 完善后勤保障,为学校工作保驾护航
四、坚持依法治校,创建平安校园
序言
教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。教育关系国家振兴、民族未来,寄托着每个家庭对美好生活的期盼。进入新世纪,教育的先导性、基础性、全局性、战略性作用更加突出。在党和政府工作全局中,教育始终被摆在优先发展的战略地位。“十二五”时期是我国全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的起始阶段,是安徽省教育大发展的机遇时期,更是进一步提升蚌埠教育质量、和谐发展的关键期。《国家中长期教育改
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