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- 2017-06-09 发布于河北
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2016-2017学年高中政治 3.2 文化在交流中传播教案 新人教版必修3
文化在交流中传播
教学设计
一.【设计】
【预习导学】
(要求:①通读课本P34-37规范、准确、简洁回答下列问题;②用红笔标注出不懂的地方并提出疑问;③初步构建知识体系。)
一、生活中的文化传播
1.文化传播的含义:
__________的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递____________
___________________,以及与此相关的所有____________ ,都可视为文化传播。 2.文化传播的途径
①____________是文化交流的重要途径。商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过 交流文化。
②____________是文化交流的重要途径之一。
③____________是文化传播的又一重要途径。各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。
④小到_____________________________,大到________________________,都是文化传播的途径。
【提示】1.商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径,除此之外还有许多途径。
请举例说明: 2.区分文化传播的途径和手段:途径侧重指人们能进行文化传播的各种社会交往活动;任何途径都要借助一定的媒介即传播手段。
二、大众传媒:现代文化传播的手段
1.传媒
含义:____________,简称传媒。
发展阶段:经历了________________________等阶段。
【提示】1.新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失。
2.注意P36下面方框,易出选择题。尤其注意口语的特点和互联网的特点。
2.大众传媒
标志:传媒真正开始面向大众传递信息,是以_________________为标志的。
形式:现代社会中的传媒有__ _ _________________等多种形式。
特点(作用):依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地___________________,_______________________,日益显示出文化_______________________的强大功能,已成为文化传播的_________。
三、文化交流:做传播中华文化的使者
1.文化交流的意义:
①有利于推动中华文化走向世界,促进中华文化的传播,增强中华文化的国际影响力,提高文化软实力和综合国力。
②有利于维护世界文化多样性,推动世界文化的发展。
③外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
④有利于各国相互了解,增进友谊,促进政治、经济、文化往来,促进世界和平与发展。
2.如何推动文化交流?
①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果;又要更加主动推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。
②通过商业贸易、人口迁徙、教育等途径,借助大众传媒等手段,加强文化交流。
③尊重文化多样性,首先要尊重本民族文化,培育好、发展好本民族文化。
④既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步;遵循各民族文化一律平等的原则。
【前置测评】
1.索马里半岛自古就是商业繁荣的地区,诸商业城邦从内陆收购象牙、黄金输往海外,又从东方输入丝绸和瓷器等物品转销内陆。考古学证明了中国瓷器的输入数量十分巨大,深深影响到当地人民的生活方式。上述材料体现了( )
①文化传播的途径是多种多样的 ②商业贸易是文化交流重要途径之一
③人口迁徙是文化交流的重要途径之一 ④文化传播的途径就是指商人的贸易活动
A.②③ B.②④ C.③④ D.①②
2.目前,世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都开设了汉语课程,一些国家还聘请华文教育的志愿者负责汉语的教学。从文化的角度看,这样做的益处在于 有利于中华文化的传播有利于不同文化之间的交流有利于把其他国家的文化融合到中国文化之中有利于取长补短,实现文化的创新
A. B. C. D.③
3.在人类文明的进程中,文字的出现、印刷术的产生,是文化发展中的两个重要里程碑,推动了人类文化的传播。而现在,网络传播是人类文化传播史上的一次空前革命。这说明( )
A.各种文化传播方式各有其特点?B.依托现代信息技术的大众传媒是当前文化传播的唯一手段
C.新的传媒出现,旧的传媒消失 D.依托现代信息技术的大众传媒是当前文化传播的主要手段
【教学过程设计】()(视频导入)播放:《》。在播放过程中,学生很快被吸引住了,看完以后,神情专注,注意力高度集中。
◆展示图片:电视剧《下南洋》《闯关东》《走西口》剧照,民工潮图片,海外唐人街图片,引导学生回答:人口迁徙是文化传播的重要途径。
◆展示图片:课堂学习、中外学校交流,引导学生回答:教育是
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