厦门大学研究生培养机制改革方案.docVIP

厦门大学研究生培养机制改革实施方案 根据教育部的部署，厦门大学确定于2008年启动研究生培养机制改革工作。现根据教育部有关文件精神，并参照第一、二批研究生培养机制改革试点学校的成功做法，结合我校研究生教育现状，形成如下研究生培养机制改革实施方案（实施方案根据2007年研究生实际招生数测算） 一、实施方案 （一）研究生奖、助学金经费来源 研究生奖助金体系由政府财政拨款、学校筹措办学资金、导师配套经费、社会捐助和研究生个人支付等构成。 学费收入（经费预算见表1） 表1 厦门大学研究生教育经费收入预算 项目 研究生 类别 生数/年 人均收入 (万元/人) 收入小计 （万元） 说明 2007级 公费生人数 博士生 422 　 　 研究生数以2007年招生人数标准计算，硕士生2955人，其中计划内1651人，国家财政拨款896人；博士生572人，其中计划内为422人，国家财政拨款234人。 硕士生 1651 　 　 国家财政 拨款 博士生 234 1.2 280.8 硕士生 896 1.0 896.0 研究生个人自筹与用人单位支付 博士生 572 1.3 743.6 硕士生 2955 1.1 3250.5 合 计 　 　 　 5170.9 注*学校每年的公费生和自费生比例与数额均会有所调整，以上数据根据2007年实际招生数测算； *我校公费生的人数与国家财政拨款人数有所不同； *此表仅为学费收入，包括国家的财政拨款及学生个人支付部分； *按以往的情况：国家财政拨款按博士生1.2万元/人的标准，硕士生1.0万元/人的标准；我校自筹生的标准则是博士生1.3万元/人的标准，硕士生1.1万元/人的标准； *表格中改革后的学费收入应包含了国家对公费生部分的财政拨款，另外全体学生应按自筹生进行收费，费用总额才是改革后的学费总收入。 2.导师的配套经费 导师的配套经费来源于导师的科研课题经费，主要用于支付研究生的助研津贴和学术活动费用。 导师配套经费要体现学科差异，并按照其招收博士生数递增，以实现博士生招生资源的优化配置。导师招收研究生所需投入的最低培养配套经费见表2。 表2 导师最低配套经费定额表（单位：元/人·年） 学科分类 硕士 研究生 博士研究生 说 明 招收 第1名 招收第2名 招收第3名 基本 配套 基本 配套 资源 调节 基本 配套 资源 调节 文史哲艺 300 2000 2000 2000 2000 6000 当博士研究生招生数大于2名时，导师配套经费将在招收前一名博士生的基础上翻一番。其中的资源调节部分由学院统筹用于学院的研究生教育。 经管法教 500 理工医 （不含数学） 2000 4000 4000 4000 4000 12000 数学 300 2000 3.研究生培养机制改革专项基金 研究生培养机制改革专项基金来源于教育部对培养机制改革的一次性专项投入，预计为500万元。 （二） 研究生奖、助学金制度 学校建立研究生奖、助学金制度，研究生奖、助学金由研究生奖学金、“三助”岗位津贴、专项奖学金和特困学生补助构成。 1. 研究生奖学金等级和标准 根据每年实际招生情况，由学校研究生培养机制改革领导小组确定研究生奖学金名额的分配，相关职能部门具体负责研究生奖学金的组织、管理、审核与发放工作。 （1）博士研究生。博士研究生奖学金原则上按三年评定，直博生按五年评定，等级和标准如下： 特等奖学金：三年全程9万元（其中学费3.9万元，生活费5.1万元），； 一等奖学金： 每年3万元（其中学费1.3万元，生活费1.7万元）； 二等奖学金：每年2.3万元（其中学费1.3万元，生活费1.0万元）； 三等奖学金：每年1.9万元（其中学费1.3万元，生活费0.6万元）； 四等奖学金：每年0.6万元（生活费）。 （2）硕士研究生。硕士研究生奖学金原则上按三年评定，提前攻博学生在获得博士生资格当年起参评博士生奖学金，硕博连读学生前两年参评硕士生奖学金。等级和标准如下： 特等奖学金：三年全程5.1万元（其中学费3.3万元，生活费1.8万元）； 一等奖学金：每年1.7万元（其中学费1.1万元，生活费0.6万元）； 二等奖学金：每年1.5万元（其中学费1.1万元，生活费0.4万元）； 三等奖学金：每年0.4万元（生活费）。 2.“三助”岗位 学校设立“教学助理”和“管理助理”岗位，研究生导师设立“科研助理”岗位。实施方案见厦门大学相关管理文件。 各类助学岗位的资助额度如下：硕士研究生助教岗位400万/年，博士研究生助教岗位100万/年，由人事处负责安排实施；硕士研究生助管岗位100万/年，由学生处负责安排实施；硕士研究生助