国小数学领域优良教案徵选 .docVIP

臺南市辦理十二年國民基本教育精進教學 「國小數學領域優良教案徵選」計畫 依據 十二年國民基本教育提升國中小課程與教學品質計畫。 臺南市102年度國教輔導團年度實施計畫。 臺南市數學領域輔導團年度工作計畫。 目標 激發教師創意能量，促進有效教學、補救教學示例之研發。 配合十二年國教課程與教學計畫，鼓勵教師發展優良教學示例，並促進各種有效作法與想法的流通。 彙編優秀作品，提供數學學習領域之教師教學參考與應用，提升學生學習成效。 辦理單位 主辦單位:臺南市政府教育局。 承辦單位:臺南市數學學習領域輔導團 協辦單位:臺南市永康勝利國小、臺南市新化國小 參加對象 本市各公私立國小數學學習領域教師(含實習教師與代課教師) 徵選主題與內容限制 教案設計可以現成之教材或自編之教材為主題設計依據，送件內容(含附件)以20頁為限。 參賽件數 學校規模12班以上：至少一件作品參賽。 學校規模12班以下：自由參加。 送件須知 繳交文件： 作品報名表一份（附件1） 授權書一份（附件2）、切結書一份（附件3）。 教案設計紙本乙式三份（含學習單與學生學習活動），並請將檔案word或pdf格式存檔，燒錄成光碟乙份，一併交寄承辦學校。 送件地點：參賽作品寄至『712 臺南市新化區中山路173號新化國小 郭昇欣主任收』 收件截止日期：即日起至民國102年12月02日止，以郵戳為憑（請以掛號方式郵寄，以免遺失）。 「優良教案設計」稿件以中文MS-Word97以上版本或相容之自由軟體編寫，不接受手寫稿。 版面設定：上、下、左、右邊界各2公分 大小：A4直式橫打。 字體：標題--標楷體16點（pt）字，段落標題--標楷體14點（pt）字，內文--標楷體12點（pt）字；英文、數字請用Times New Roman書寫。 段落：單行間距。 需設定頁碼。 一件教材設計之參賽人數以1人為限。所繳交之徵選資料，承辦學校恕不退回，請自存備份。 優良教案設計作品如有引用他人資料者請註明出處、來源，作者請切結無剽竊、抄襲及違反著作法相關事項，且本教學活動設計以尚未正式發表者為限。 獲獎之稿件作者必須同意無條件由主辦單位以紙本、光碟出版發行，並建置於臺南市國民教育輔導團網站（網址：.tw），以利學術交流及享研究成果及改良。 活動洽詢電話：（06）5902035#701 連絡人：郭昇欣主任（sunsing@.tw） 評審方式： 由承辦單位聘請評審委員進行初審、複審。 評審標準： 評分類別 項目 百分比 教案設計 合宜的設計目的與理念 符合課綱內容 適合之教學目標 有效教學策略之運用 教材能融入實際教學 能延伸教學相關資源 多元的活動設計 50% 輔助教具 能提供多元輔助教具、操作指引清楚 製作或選擇適當的媒體 原創性、實用性及容易製作的輔助教具 20% 評量設計 評量方式能與學習目標及教材內容相契合 評量之說明或附件清楚、貼切 20% 加分部份 教學活動設計之試教成果呈現（如教學過程錄影檔） 10% 獎勵： 第一名(一位): 每名嘉獎二次。 第二名(二位)：每名嘉獎乙次。 第三名(三位)：每名嘉獎乙次。 入選（六名）：每名頒發獎狀乙紙。 以上得獎件數，將視參賽件數酌予調整。 本計畫奉核准後實施，修正時亦同。 附件1 臺南市102年度國小數學領域優良教案徵選實施計畫 報名表 編號： (由遴薦機關填寫，參賽者免填) 服務學校： (全銜) 主題： 基本資料 姓名 學校電話 行動／住家電話 E-mail 聯絡地址：□□□ 相關表件 （請勾選） 1.□報名表 2.□教學設計方案（書面教案一式三份，教案光碟一式一份） 3.□授權書 4.□智慧財產切結書 5.□其他 填表須知： 報名表格式如上所示，請按表格確實填寫，並留下完整資料，每一方案填列一張報名表。 所有參賽資料及方案主題一經報名確定後不得更改。 請自行設定一個方案主題，主題名稱長度以中文字15個字為上限。 資料請務必填寫完整，以利聯絡事宜。 本報名表請張貼於作品第1頁，連同作品一同寄出。 若不符合上述規定，將不予審查。 附件2 臺南市102年度國小數學領域「優良教案徵選」授權書 教案名稱 授 權 人 （簽名/蓋章） 被授權人 臺南市政府教育局、臺南市國民教育輔導團數學團 備　　註 1.請將表格空白處以正楷文字詳細填寫。 2.授權人請填本方案主要代表人。