第四单元第一课 不贪吃和吃火锅安全.docVIP

第四单元第一课 不贪吃和吃火锅安全.doc

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第四单元第一课 不贪吃和吃火锅安全

第四单元第一课时 不贪吃和吃火锅安全 【教学内容】 P59-60? 不贪吃?? 安全吃火锅 【教学目标】 养成好的饮食习惯,不贪吃。 吃火锅时避免不安全因素。 【教学重、难点】 从一个小故事中学习联系生活当中的实际,养成不贪吃和安全饮食的习惯。 【教学过程】 一、导入。 ? 在我们是生活中肯定有时会遇到很好吃的东西,都很想一次吃个够,谁来说说你最喜欢吃的东西? 二、新授内容。 (一)、贪吃影响身体健康。 ?1、只有练好的饮食习惯才有利于身体健康。 2、不管多么好吃的东西,都不可以吃得太多,暴饮暴食、狼吞虎咽,损害肠胃。 3、身体成长需要的营养有限,吃得太多,容易得肥胖症。 4、吃冷饮过多会导致食欲下降,影响消化。 5、要定时、定量进餐。 6、如果家人不按时进餐,暴饮暴食要劝阻他们。 (二)吃火锅的讲究和学问。 1、大家爱吃火锅吗?谁告诉大家你是如何吃火锅的?在吃的时候要注意什么? 大家讲得多很好,老师总结一下: 放食物时要轻轻的,慢慢的放进去。 不能用手去触摸热锅。 一定要等食物熟了才能吃。 吃的时候不能乱跑。 不能一边吃冷饮一边吃火锅。 吃的时间不能太长。 如果是炭火的火锅一定要注意通风透气。 【实践作业】 ? ??回家把今天学到的东西讲给家人听,在家人的监督小养成良好的饮食习惯,在家人的陪同下一起吃一次火锅。 【案例参考】 “一顿炭火锅吃倒7人” 第四单元第2课时 不吃不卫生和变质等有害食物 【教学内容】 P61-64? 不买摊子上的食物? 不吃发霉变质的东西? 少吃腌制的食品 【教学目标】 认识更多不能吃的和不卫生的食物,从而避免不安全事故的发生。 【教学重、难点】通过学习认识生活中的不安全食物和如何避免出现食物中毒。养成良好的饮食习惯。 【教学过程】 导入 孩子们,在上学的路上你们都看到了路少在卖哪些食物啊?哪些东西能吃吗?同过下面的学习你们就知道了。 新授内容。 不买摊子上的食物 一些装小吃的塑料袋,没有消毒不能用于包装食物,吃这种塑料袋装的食物很不安全。 生产小吃的很多厂家不合要求,质量没有保证。 有些食物已经过期,但是包装袋上没有生产日起。 街道上车来人往,灰尘,细菌较多。 千万不要去买露天摆放的东西,上面有很多细菌。 放学时,同学们的手往往也不干净。 不吃发霉变质的东西。 食物变质后,往往外形上不会显示出来。 变质的食物会失去原有的颜色,营养价值也会下降。 夏季天气炎热,食物容易变质,吃剩的食物要及时储存在冰箱内,并且储存时间不宜过长。 冰箱里的食物食用前要通过高温加热。 不吃或少吃凉拌菜。 剩饭剩菜哟很多细菌,要少吃或不吃。 少吃腌制的食品 回家把这里的知识和家人分享吧!【实践作业】 ? 在家检查冰箱中的食物是否过期。和家人分享今天学到的知识。 【案例参考】 “24人食用路边摊鸡翅中毒” 【教学内容】 P64-66? 6不用纸包食物? 7不挑食偏食 【教学目标】 学习故事了解挑食和偏食的不良习惯。 通过学习养成良好的饮食习惯。 【教学重、难点】虽然孩子们知道这些生活习惯很不好,但很难改正,并没有深刻的认识到这些不良习惯的危害。通过学习养成好的饮食习惯。 【教学过程】 导入 ? 同学们,今天我给大家带来一个东西,请看(一个用纸包好的鸡腿),同学你们有谁想吃吗? 不用纸包食物 ? 小朋友,你们说,白纸干净吗? 报纸就更不能包食物了,因为报纸含有许多油墨或其他有毒物质,对人体危害极大。 一些小朋友喜欢一边看书一边吃零食,有时还把零食放在书本上,其实这样很不卫生,书本印刷时含有铅,会危害身体、影响智力。食物不但不能放在书本上,而且看书时不能吃东西,看完书一定要洗手。 塑料袋也不能包装食物、特别是热气腾腾的食物。因为塑料袋有毒,会影响健康,有些还会致癌、影响智力。 不挑食偏食你们喜欢吃什么?那其他的你们会吃吗? 小朋友,偏食挑食可不对。那么偏食挑食有哪些危害呢? 偏食的孩子爱吃的多吃,不爱吃的少吃甚至不吃,容易饱一顿、饥一顿,引起肠胃病。 过度偏食,容易导致发育迟缓,长不高。 偏食挑食,容易营养不良,抵抗能力下降。 偏食还能引起各种维生素缺乏性疾病,会影响视力。 爱吃荤菜而不吃新鲜的蔬菜,容易牙龈出血。 【实践作业】回家开始吃爸妈做的所有的菜。 【案例参考】 “小个子,长不高” 【教学内容】 P66-67?? 8防止蚊子叮咬??? 9爱护公共卫生 【教学目标】 明白爱护公共卫生的必要性。 【教学重、难点】通过了解蚊子传播疾病,明白爱护公共卫生的重要性。 【教学过程】 导入 ?同学们,你们被蚊子叮过的请举手?那你知道蚊子中有哪些疾病吗? 同学们自由的回答,出示小知识,让孩子们了解蚊子带来的疾病传染。 二、防止蚊子叮咬你们有什么办法呢? 带防蚊表,用花露水等。 爱护公共卫生孩子们

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