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西方近代的人文想 二轮复习
专题三 西方近代文明
第三讲 近代西方的人文思想
【纲标定位】
考纲 课标要求
文艺复兴,宗教改革 知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。
启蒙运动 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。
【专题知识建构】
【复习策略】:
线索一、西方人文精神由产生、复兴到发展、成熟的演变历程
认识:一定社会的文化是一定社会经济政治的反映,又反过来影响经济政治的发展。
学法指导:学习本专题,注意联系必修一、二相关专题的知识内容,并与中国同一时期的发展状况做横向对比。
【基础知识提升深化】
第12课 文艺复兴运动——人文主义的复兴(14至17世纪)
一、背景:⑴思想:中世纪,基督教会垄断文化教育,人们生活在缺少理性思维的蒙昧之中。
⑵经济:14世纪以来,意大利工商业城市兴起,最早出现了资本主义萌芽。(根本原因)
⑶阶级:新生的资产阶级追求财富和人生享乐,力求冲破封建同志和教会的思想障碍,以发展资本主义。
(4)天灾:14世纪中叶,黑死病蔓延,促使人们反省。(直接原因)
二、核心内容:人文主义:提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现世财富和幸福,倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。
三、文艺复兴的性质与实质:新兴资产阶级借助古代希腊、罗马的文化开展的反封建的思想文化解放运动。
四、文艺复兴的概况
文艺复兴14世纪兴起于意大利,15世纪后期达到全盛,16世纪向西欧传播。
时间
国别领域
代表人物
代表成就
作品的人文精神的体现 14
世
纪
文学
意大利
文艺复兴
“前三杰” 薄伽丘 《十日谈》 但丁 《神曲》 彼特拉克 “文艺复兴之父” 15
世
纪
艺术
意大利
艺坛三杰
达·芬奇 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 米开朗琪罗 《大卫》《摩西》 拉斐尔 《西斯廷圣母》 16
世
纪 文学
英国 莎士比亚
悲剧《哈姆雷特》
标志着欧洲文艺复兴时期人文主义文学的最高峰,对欧洲现实主义文学有深远的影响。
六、评价:
1、历史意义:①将人性从宗教神学的束缚下解放出来。
②动摇了宗教神学的权威,对宗教改革起推动作用。
③适应了资本主义的发展,促进近代自然科学发展。
2、局限:资本主义萌芽刚刚产生,新兴起资产阶级力量弱小,没有形成独立的思想体系,所以只能借助复兴古希腊古罗马文明的形式反封建,并且在艺术创作中使用了大量的宗教题材,利用宗教反封建。
第13课 宗教改革——人文主义的发展(16世纪)
一、背景:1、经济:随着西欧资本主义经济的发展,资产阶级要求摆脱资本主义发展的障碍——天主教会。
2、政治:天主教会腐败,引起欧洲各主权国家及社会各阶层的强烈不满。
3、思想:文艺复兴运动的兴起,人文主义思潮的传播,极大地冲击了天主教的精神独裁。欧洲资产阶级的力量还很弱小,只有采取宗教反对天主教的形式。
二、过程
(一)德意志宗教改革即马丁·路德改革
1、原因:(1)教会压迫,严重阻碍资本主义发展;(根本原因)
(2)1517年,教皇向教民兜售赎罪券;(直接原因)
2、改革内容:
(1)主张:“因信称义”学说,认为只有靠信仰才能得救,不能靠善功、圣礼和神职人员;
(2)影响:人们获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,具有鲜明的人文主义精神
否定了天主教会的权威,将信仰的权力归结给一个普通的教徒,迎合了正在成长中的资产阶级资本原始积累的需要。
(2)实践:张贴《九十五条论纲》,宣称赎罪券功效微不足道,只要内心真成悔罪,就能赦免;创立反对罗马教皇的新教。
3、路德教改革影响:
(1)在德国拉开了宗教改革的序幕,这是反对天主教会的社会、思想改革运动;
(2)改革后的新教与天主教、东正教形成了三足鼎立的局面。
(二)加尔文改革
1、直接原因:德国宗教改革运动风靡全欧,许多国家先后接受新教,加尔文深受影响
2、改革内容:
(1)理论:a出版《基督教原理》,主张人只有依靠信仰才能得救。反对天主教的等级观念,否定教皇权力,(称新教百科全书);
b把“依靠信仰才能得救”解释成先定论(加尔文宗教观的核心);
(2)实践:建立不受制罗马教皇的政教合一的加尔文教;创办日内瓦学院,培养传教士
3、评价:(1)他阐述比路德更为激进的主张先定论,为资产阶级发财致富作辩护。
(2)从神学角度论证世俗活动和个人奋斗的必要性和合理性。
(3)在西欧发达地区传播,为以后的资产阶级革命提供了意识形态方面的依据。
(4)加尔文被誉为:“欧洲宗教改革的第二位伟大人物”。
三、宗教改革的历史意义:
1、性质:宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的社会思想改革和政治运动。
2、意义:(1)政治
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