浅谈“文明风采建设”计算机动漫作品创作的指导.docVIP

浅谈“文明风采建设”计算机动漫作品创作的指导 　　引言：鲁昕部长指出，中等职业学校要结合实际全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育。中等职业教育的素质教育至少要包括以下几个方面：有自信、有爱心、知感恩、有道德、有责任感、有文化、有理想、会表达、会动手、会创新。 　　由教育部主办以“弘扬民族精神，树立职业理想”为主题的全国中等职业学校“文明风采”竞赛，“贴近职业、贴近社会、贴近中职生”，从中职学生的思想实际和生活实际出发，适应了中职学生身心成长的特点和接受能力，不但对他们具有吸引力和感染力，而且展现了中职学生的风采，成为素质教育的重要平台。 　　“文明风采”竞赛中“动漫类”项目是经过大量深入细致的调查、研究、分析后设置的，针对性强，紧跟时代脉搏，与时俱进，对中等职业学校学生思想工作起引领和导向作用，培养激发学生的创意灵感，以竞赛为平台引入动漫产业先进的制作技术与职业教育理念。2006年胡锦涛总书记提出了荣辱观教育，2007年的第四届文明风采竞赛开始就增加了“FLASH动漫”项目，主题为“荣与辱”、“迎奥运”、“讲文明、树新风”。2013年“动漫类”项目主题是“生态文明”、“生命·安全”、“荣与辱”。“生态文明”项目要求：引导学生充分认识保护环境，建设生态文明的重要意义，增强节约意识、环保意识、生态意识，厉行节约，形成合理的资源消费观念，参赛作品主要表达对生态文明的理解和向往。