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- 2016-10-14 发布于广东
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艺术教育特色学三年发展规划
学校三年发展规划 参加工作时间 职称 获得的荣誉 辅导社团 卫瑾 1999年12月 小高 区级优秀教师 书法 杨青 2009年9月 小一 晋中市书香教师 葫芦丝 冀玉珍 1995年9月 小高 优秀班主任 舞蹈 李秀萍 1986年8月 小高 德育先进工作者 书法 武瑜 2013年9月 绘画 (4)学校艺术教育初见起色:
西荣小学的艺术教育活动通过学校领导的重视和全体师生的努力,刚有起色,学校成立了葫芦丝组、舞蹈队、绘画组、书法组艺术社团,我校没有专业老师辅导,就聘请外校的专业老师来辅导,艺术教师们抓紧排练活动。我相信在不久的将来会大见成效的。在艺术教育这块领地上,不仅抓好特色项目的建设,并做到了以点带面的普及工作,使学校充满艺术的氛围,使每个学生获得了艺术的熏陶。
二、艺术教育特色学校创建目标
(一)总目标
1.建立学校艺术教育管理机构,确立专项目标,确定专人负责,促进学校艺术教育制度化、规范化发展。
2.把握特点,找准特色。重视普及工作,提高普及质量,将艺术教育落实到每位学生,在普及的基础上探求学校艺术教育的亮点。本着前瞻性的理念和眼力,思考艺术教育的未来趋向和学校特点等问题,确立学校的艺术教育特色:以“葫芦丝队”为龙头,带动其他艺术活动项目齐头并进,全面开花。
3.第一年确立“艺术社团”活动品牌,制订学校特色发展规划;第二年开发“舞蹈队”、“绘画组”、“书法组”校
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