学习与探究型教案.docVIP

《教与学案》设计说明 新课改理念下的教案改革 教案只有一个目的好教学，教会学生。教案教师独立拟定的教学计划，教学蓝图教学设计，是教师智慧的结晶，甚至是研究成果，它记录的是教师真实的思考过程。看出自身教育观念教学观念的不断发展，甚至能看出自己独特的教育哲学。兴趣是学生学习的内在动力，也是推动学生探求知识和获得能力的一种强烈欲望。 环节 学生活动 教师活动 补充： 1、 感知发现 2、 思考合作探究 3、 能力提升 4、 拓展延伸 5、 总结质疑 6、 作业 教材作业： 研究性作业： 7、 板书 五、 教 学 反 思 成功 之处 补充 不足 之处 教学 机智 学生 创新 再教 设计