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- 2016-10-14 发布于重庆
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学儿童教育心理学模拟试题及参考答案
小学儿童教育心理学模拟试题及参考答案
一、名词解释:
1、学习动机??????? 2、性格???????????? 3、遗传???????? 4、焦虑
5、品德??????????? 6、迁移???????????? 7、挫折???? ????8、模式
二、填空:
1、小学儿童教育心理学主要研究_________和_______领域里的_______及其________的规律。
2、观察法可分为________和_________,实验法可分为__________和__________。
3、影响儿童心理发展的因素,主要有a_________,b__________,c________,d_________。
4、现代学习理论的主要派别有:__________,_________,__________。
5、小学儿童解决问题过程的三个环节是:___________,__________,_____________.
6、小学儿童学习中情绪的主要表现是:_________,__________,__________.
7、任何一种品德都包含三个基本成分:___________,__________,__________.
8、当前较有影响的迁移理论有:_________,__________,_________.
9、根据教与学的性质,将教学模式分为:_________,_______,__________.
10、小学儿童的心理特征主要表现在:幼稚、________,_______,_______,喜欢_____、喜欢_____。
三、单项选择:
1、练习律、效果律、准备律是(? )的三个定律。
A工具说?? b 联结说?? c 认知说??? d 人本主义学说
2、小学儿童思维发展的特点是(? )。
A 直觉行动思维? b 具体形象思维 c抽象逻辑思维? d具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
3、小学生亲社会行为的利他行为的核心是(? )。
A 成人的榜样?? b 对他人设身处地的设想能力? c 掌握利他的知识? d 掌握利他的技能
4、迁移概括说的代表人物是(? )。
A 贾德? b 桑代克? c 伍德沃斯? d 布鲁纳
5、儿童社会化的生物学基础是(? )。
A 社会环境 b、自然环境? c 遗传?? d 家庭环境
6、用自己的话来表述问题的结构,从而形成解决问题的途径是(? )。
A 形成问题的表征? b 知识技能的调用? c 解题成果的评价
四、多项选择:
1、学习的学习动机就其心理成分有(? )。
A 学习的目的性?? b 学习兴趣? c 成就愿望?? d 成绩反馈
2、要了解儿童自我意识,必须了解儿童的(? )。
A 自我评价?? b ?自我体验?? c? 自我控制??? d 自我中心
3、认知学派的代表人物有(? )。
A 科勒??? b? 托尔曼?? c? 布鲁纳??? d? 加涅
4、根据迁移的性质分类,迁移有(? )。
A? 顺向迁移??? b? 逆向迁移????? c 正迁移????? d 负迁移
5、根据学习的特征可把学习分为( ).
A 情感学习 b 试误学习 c 顿悟学习 d 模仿学习
6、短时记忆的信息主要是以(?? )形式编码的。
A? 知觉?? b? 听觉???? c? 视觉???? d? 感觉
五、简答:
1、遗传对儿童心理发展的作用是什么?
2、遗忘的理论有哪些?
3、学习准备的基本内容包括哪些?
4、小学儿童学习动机发展的特点是什么?
5、小学儿童道德评价发展的特点是什么?
6、良好的教师个性特征包括哪些方面?
7、个性发展教学模式的主要观点是什么?
8、儿童在小学时期身心发展有哪些一般特点?
六、论述:
1、如何理解学校教育对儿童心理发展的主导作用?
2、结合实际谈谈小学儿童在自我评价、自我体验、自我控制等方面的特点。
3、迁移主要有哪些类型,如何培养小学儿童学习迁移的能力?
部分答案:
二、1、小学儿童发展、教育、各种心理现象、发展变化
2、自然行为的偶然观察、系列的现场观察、实验室实验法、自然实验法
3、遗传和胚胎环境影响、社会文化因素、家庭教育因素、学校教育因素
4、行为学派的学习理论、认知学派的学习理论、人本主义的学习理论
5、形成问题的表征、知识技能的调用、解题成果评价
6、儿童的责任感、儿童的理智感、儿童的焦虑
7、道德认识、道德情感、道德行为
8、相同要素说,概括说,认知结构迁移说
9、信息加工的教学模式,社会互动的教学模式,个性发展的教学模式
10、天真烂漫、好动的、好奇的、模仿、成功
三、b?? d?? b?? a?? c?? a
四、abc???? abc??? abcd??? cd??? bcd??? bc
小学儿童教育心理学模拟试题及参考答案
一、填空题:
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