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- 约2.12万字
- 约 9页
- 2016-10-15 发布于贵州
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心理健康辅导员资认证与实操案例论文撰写要求
心理健康辅导员资格认证与实操案例论文撰写要求
一、考生必须提交两篇文章,包括案例报告个人分析报告二、文章撰写要求
1、必须由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。
2、文章字数不少于00字。
4、考生应围绕文章主题收集相关资料,进行深入的分析,根据自己的实践,得出相关结论,并将过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中,形成完整的文章内容。
5、文章内容应做到主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际。
三、文章格式的一般要求
1、文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。
2、标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。
3、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不超过0字。
4、注释是对文章中需要解释的词句加以说明,或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用脚注的方式(即在页末加注释)。
5、文章的末尾须列出主要参考文献的目录。
6、注释和参考文献的标注格式为:
(1)图书:作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码
(2)期刊:作者、篇名、期刊名称、年份、卷号(期号)、页码四、文章的内容要求
(一)案例报告内容 1、一般资料:包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。
2、主诉和个人陈述:包括问题发生发展过程,求助原因。
3、观察和他人反映:包括心理观察的结果和求助者亲友反映情况。
4、评估与诊断:包括心理状态的评估、依据。
5、目标的制定:包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。
6、方案的制定:包括方法与原理、双方责任与义务、时间等。
7、过程:包括阶段的划分,各阶段的任务与完成情况。
8、效果评估:包括自我评估及心理的评估和心理测验。
(二)个人分析报告内容(可根据自身情况参考以下项目撰写)
1、自我成长分析
(1)应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?
(2)我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?
(3)我最好的五个品质是什么?
(4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的?
(5)我的基本人生观是什么?
(6)我最近大部分时间的心情是怎样的?
(7)一般情况下我是怎样看待其他人的?
(8)在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?
(9)我是什么样的人格类型?
(10)我心目中的英雄是谁?
(11)我认为的成熟标准是什么?
(12)我的个人奋斗目标有哪些?
(13)什么人或什么事影响了我的人生发展?
(14)我最好的朋友会怎样评价我?
(15)人们对我的批评意见集中在什么方面?
(16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述?
2、职业行为分析
(1)我为何要?
(2)我需要做什么准备才能成为一个?
()我具备哪些条件能使我成为一个出色的?
()
()我对自己的职业有何期待?
()我的职业优点和弱点有哪些?
()我的职业奋斗目标有哪些?()我的同事会怎样评论我?()我将如何应对自己的心理压力?
()我如何处理对于自己工作的赞许和责难?
五、提交方式和时间:离线作业栏目。
(二)Word版本论文命名
两篇论文压缩为一个文件上传,压缩文件名称按“姓名+两篇论文”的要求命名。压缩包内两篇论文分别命名如下:
1. 张三心理健康案例报告
如图(压缩文件名称及压缩包内两篇论文名称):
附件为论文封面、正文格式要求样例:
一、论文封面格式要求:
共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室资格认证
(上空四行,号宋,居中)? ××××××(等级名称)论文(上空行二号黑体,居中)? 姓名:_______________?? 身份证号:_______________? 号:_______________? :_______________?_______________?
完成时间:_______________?
阅卷教师:(培训中心) 考生勿填
阅卷教师:(奥鹏职业教育) 考生勿填
阅卷教师:(考核认证管理办公室) 考生勿填
论文成绩:_______________
?二、论文撰写格式? 标题(号黑体,居中) 姓名(四号仿宋体,居中)? (四号仿宋体,居中)? 摘要:(摘要正文,四号楷体,行间距)? (论文正文,号宋体,行间距)? 注释:(小号宋体,单倍行距)? 参考文献:(四号宋体,单倍行距)?心理健康辅导课程的推出,对改变现今中、小学心理健康教育形式单一化、课本化的现状提供了新的契机,迎合了当
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