心理咨询师三级培计划与大纲.docVIP

心理咨询师三级培训计划 1．职业代码：X4 07 99 01。 2．职业定义：运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循1．培训目标 1。1总体目标 培养具备以下条件的人员：具有相关法律意识和良好的职 能有针对性地进行心理测量、心理诊断，能区分精神病与非精神病、恰当地选择心理干预措施，有效地实施心理咨询，并能对咨询效果进行评估。 1．2理论知识培训目标 依据《心理咨询师国家职业标准》中对心理咨询师三级的 1．3专业能力培训目标 依据《心理咨询师国家职业标准》中对心评估报告。 2．教学要求 2．1理论知识要求 2．1．1职业道德及相关法律、法规知识 2．1．2心理学基础知识 2。1．3心理诊断知识 2．1．4心理咨询知识 2．1．5心理测验知识 2．2专业能力要求 2．2．1心理诊断 2．2．2心理咨询 2．2．3心理测验 3．教学计划安排 500课时。 235课时。 40课时。 145课时。 35课时。 35课时。 10课时。 1。课程任务和说明 通过培训，使培训对象掌握心理咨询师三级的理论知识和 在教学过程中，应以理论教学为基础，加强心理咨询基本 象树立正确的职业理想和抱负，掌握专业知识和专业能力。 2。课时分配 理论知识部分 专业能力部分 内容 总课时 授课 复习 内容 总课时 授课 练习 职业道德及相关 法律、法规知识 心理学基础知识 195 170 25 心理诊断知识 20 5 心理诊断 55 45 10 心理咨询知识 30 25 心理咨询 ’70 55 15 续表 理论知识部分 专业能力部分 内容 总课时 授课 复习 内容 总课时 授课 练习 心理测验知识 25 20 5 心理测验 55 45 10 见习或实习 3j 机动 5 机动 5 总计 280 235 40 总汁 220 145 35 总课时数：500课时。 3．理论知识部分教学要求及内容 3．1职业道德及相关法律、法规知识 3．1．1教学要求 通过培训，使培训对象掌握职业道德相关知识，树立正确 3．1．2教学内容 (1)职业道德基本知识 (2)职业守则 (3)相关法律法规 1)《中华人民共和国婚姻法》相关知识。 2)《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和 3)《中华人民共和国消费者权益保护 3．1．3教学建议 在教学过程中，应重点介绍心理咨询师的基本职业道德及3．2心理学基础知识 3．2．1教学要求 通过培训，使培训对象掌握基础心理学、社会心理学、发 3．2．2教学内容 (1)基础心理学知识 (2)社会心理学知识 (3)发展心理学知识 (4)变态心理学与健康心理学知识 (5)心理测量学知识(6)咨询心理学知识 3．2．3教学建议 在教学过程中，应重点介绍各心理学基础学科的基本概念 3．3心理诊断知识 3．3．1教学要求 通过培训，使培训对象掌握心理诊断的相关知识。 3．3．2教学内容 (1)初诊接待与资料的搜集、整理 1)心理咨询师的仪态和礼貌语言。 2)心理咨询工作的性质和工作方式。 3)求助者的权利与义务知识。4)心理咨询的保密原则。 5)心理学的谈话法。 6)摄人性谈话的技巧。 7)主要心理测验的性质和使用范围。 8)心理测验的针对性原则。 9)人口学、个人成长史、目前身心状态资料的知识。10)资料的整理格式。 (2)初步诊断 1)心理健康与心理障碍知识。 2)心理与行为的年龄特征。 3)精神病与非精神病的判断原则。4)关于分析和解释心理测验结果的知识。 5)心理健康水平的判断指标。6)压力与 7)心理问题严重程度的区分。 3．3．3教学建议 在教学过程中，应重点介绍心理诊断的基础知识。 3．4心理咨询知识 3．4．1教学要求 通过培训，使培训对象掌握心理咨询的相关知识。 3．4．2教学内容 (1)建立咨询关系 (2)制订个体心理咨询方案 1)确定咨询目标的方法。 2)咨询方案的格式、内容。 3)各咨询阶段之问的内在联系。 4)估计咨询失误的知识。 5)关于心理问题轻重程度的知识。 6)效果评估的基本知识。 (3)个体心理咨询方案的实施 1)参与性技术。 2)影响性技术。 3)阻抗的表现形式和产生原因。 4)移情的表现形式和处理方法。