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- 2016-10-15 发布于贵州
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教科研工作计划与结2006--2007第一学期
2007---2008学年度第一学期黑林中心小学
教科研工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局2007年工作意见,以实施素质教育和新课程改革为研究重点,坚持一个中心,即教育科研工作与课堂教育紧密结合。实施两项策略,即在实践中研究,用实践的方法研究和倡导“三教合一”,聚焦课堂,研培结合,及时总结。做到三个服务,即为学校的发展服务,使教科研工作成为营造学校特色培植特色学校的新的闪光点,为教师的成长服务,使教科研工作成为加强队伍建设提升教师素质的新的支撑点,为教育教学质量的提高服务,使教科研工作成为优化课堂教育提高教学效率的新的增长点。形成四个观念,问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室。提出六条措施,要求每个教师寻找一项适合自身研究的课题,学习一本适合自身课题的理论书籍,开设一堂体现自身特色的课题实验课,主持一项围绕实验课的科研沙龙活动,撰写一篇反映研究成果的反思性论文,记载一组研究对象成长的个案资料。努力促使全校的教育科研工作协调发展,为高标准,高质量,高水平率先基本实现教育现代化县作出应有的贡献。
二、主要措施
1、课题研究
(1)做好江苏省教育学会“十一五”科研课题申报工作。
(2)建立十一五课题研究领导小组,确定课题。
(3)组织开题论证。邀请专家、同行、骨干教师进行论证,方案修改后发至每个参与研究的教师。
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