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- 2016-10-15 发布于贵州
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新形势下提高学校育实效性的研究结题报告
“新形势下提高学校德育实效性的研究”
结题报告
全国教育科学“十一五”规划国家重点课题
中央教育科学研究所立项课题
“整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系经验总结与推广研究”
——子课题《》
?
试 验 区: 新疆塔城地区乌苏市
课题组:乌苏市教育局教研室“新形势下提高学校德育实效性的研究”课题组
执 笔 人 : 新疆乌苏市教育局教研室 徐志红
联系电话:联系邮箱 xzhxjws@163.com
一、研究概况
(一)子课题名称
200年3月,全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系经验总结与推广研究”课题研究全面展开,加入了此课题的研究,乌苏市第五小学:学校德育管理工作机制的研究
经过深入讨论,我们决定将“”作为我参与课题研究的子课题。
(二)研究背景
通过调查,我们总结出实验实验班级 学生人数 遵纪守法教育
14人 高一 14个班 遵纪守法教育
53人 七、八、九 44个班 当前学校学生主要心理问题的调查研究
50人 高一、二、三 36个班 家庭教育与班主任工作的沟通结合研究
21人 三、四、五、六、七、八 12个班 中学生的公民养成教育研究
3 七 3个班 促进农村小学生良好行为习惯养成教育的策略研究
6人 一、二、三、四、五、六 12个班 养成教育的研究
44人 一
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