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- 2016-10-15 发布于重庆
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开放教育物业管理专业《物业设备设施管理》课程教学大纲
开放教育物业管理专业《物业设备设施管理》课程教学大纲
一、课程的性质、目的和任务
《物业设备设施管理》是开放教育试点物业管理(专科)专业主干课程,本课程的学习目的是使学生能初步掌握物业设备与设施的基本知识,能正确理解物业设备设施、设备使用、维护、保养的基本要求,使学生具有综合运用设备系统管理与运行管理和设备维护管理知识解决实际问题的能力,为以后的工作打下基础。
二、与其它课程的关系
先修课程为物业管理实务(1)(2)、物业信息管理。
三、课程的特点
1.本课程属专业主干课程,侧重基本概念、基本原理、基本的管理维护技能和操作规程。
2.本课程属较新的知识领域,实用性较强,实操的内容较多,理论上必须够用为度,因此,在注重理论的系统化和结构体系连贯性的同时,应注重实操能力的培养,做到理论与实践有机的结合。
四、教学要求的层次
按对课程内容的要求,分为了解、理解、掌握三个层次。
五、教学方法和教学形式建议
本课程的教学要理论联系实际,重视实践教学环节。充分利用录像、IP课件、多媒体课件等各种教学资源,通过理论教学、实训、实习等教学环节使学生既能理解物业设备设施的基本知识、基本工作原理,又能熟练掌握物业设备设施的管理与维护知识,解决物业设备设施管理的实际问题。
第二部分 多种媒体教材一体化总体设计初步方案
一.学时分配
本课程6学分。课内学时108,其中课程实训和课程实习36学时,媒体学时36学时,面授辅导36学时,开设一个学期。2004年秋季开始开设,以后每学期滚动开设。
二.文字教材、音像教材及相互关系
文字教材是主要教学媒体,包括教材的主题内容、教学要求、辅导和思考题,共13章,内容讲授建筑给水排水、消防设施、供暖、燃气、通风、空气调节与建筑电气等基本知识。基本教材全面、系统、具体地讲述课程内容,是组织教学和期末考试的基本依据。,电视教材和IP课件采用重点专题的形式,讲解课程中的重点、难点。考虑到本课程内容的连续性和系统性,各专题间既相对独立,又有一定的层次性。
三.考核
本课程根据本大纲及课程考试说明要求命题,采用闭卷方式统一考试,重点考核本课程的基本概念、基本知识和基本技能。为了保证实践环节的落实,期末考试成绩由两部分组成:理论考核成绩占总分的70%,实训(习)报告、作业考核成绩占总分30%,实践环节考核由各地方电大组织实施。
四.学时分配
序号 教 学 内 容 课内学时 媒体学时 实训(习)学时 1 物业设备设施管理基础 8 3 2 室内给水 8 3 3 3 室内排水 6 2 2 4 小区给排水及热水、饮水供应 6 2 2 5 建筑消防 10 4 3 6 供暖与燃气供应 8 3 2 7 建筑通风及防排烟 6 3 2 8 空气调节 10 4 4 9 建筑供配电系统 12 4 4 10 电梯 6 2 3 11 电气照明 4 2 2 12 建筑弱电系统 10 3 4 13 建筑防雷与安全用电 4 2 2 14 建筑物智能化简介 10 3 3 合 计 108 40 36 第三部分 教学内容和教学要求
第一章 物业设备设施管理基础
1.教学内容:
第一节 物业设备管理的意义和目标
第二节 物业设备管理的内容
第三节 物业设备管理的机构和职责
第四节 物业设备管理的制度
第五节 物业设备管理的要求及标准
2.教学要求:
(1)了解内容
物业设备管理的意义和目标,组织机构设置和相关岗位的职责。
(2)理解内容
物业设备管理的制度,物业设备管理的标准。
(3)掌握内容
物业设备管理的内容和要求。
第二章 室内给水
1.教学内容:
第一节 室内给水系统概述
第二节 室内给水系统常用设备
第三节 给水管道的布置与敷设
第四节 给水系统的管理与维护
2.教学要求:
(1)了解内容
室内给水系统的组成与分类,给水系统常用设备,给水系统的验收;给水管道的布置与敷设。
(2)理解内容
室内给水系统的基本原理,几种不同的给水方式,高层建筑的分区给水。
(3)掌握内容
给水系统的管理特点和要求,各种给水系统的管理方法和措施。
第三章 室内排水
1.教学内容:
第一节 排水系统的分类与组成
第二节 排水系统常用设备
第三节 排水管道的布置与敷设
第四节 屋面雨水排放
第五节 排水系统的管理与维护
2.教学要求:
(1)了解内容
排水系统常用设备,排水管路的布置与敷设,排水系统的验收,。
(2)理解内容
建筑物业排水系统的分类与组成,排
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