德州市教科研成果一等奖《高中生面对考试的心态调整》.docVIP

高中生面对考试的心态调整 高三物理组 牛卫涛 【摘要】本文分析了高中生常见的学习中尤其是面临考试时出现的心理健康问题，并提出了面临考试所需要调整心态的一些方法。 【关键词】高中生 心理健康 考试 高中生所特有的年龄和生理特征，使他们成为了一个心理多变的特定群体。不可否认，在我们的教育中，应试教育仍占有很大的市场，虽几经改革，但最终选拔人才的标准仍然是成绩。每年的高考，都演绎着同样一幕剧，“几家欢乐几家愁”。唯分数，唯智力的严重后果是使学生畸形发展，加上现在的学生家庭条件优越，缺乏艰难的磨练，对升学就业的压力等，至使其心理素质明显发育不良。因此高中生有心理问题的比例也逐渐增加。高中生正处在思想逐步走向成熟的青春适应期，在这个可塑性极强的阶段，对学生进行强有力的心理健康教育和指导，是十分必要和关键的。而学生的整体素质则直接关系到其个人在考场上的正常发挥，也关系到以后其社会交际活动的展开。 高中生的心理健康问题主要表现为情绪不稳，自我失控，心理承受力低，意志薄弱，缺乏自信，学习困难，考试焦虑，记忆力衰退，注意力不集中，思维贫乏，学习成绩不稳，难于应付挫折，青春期闭锁心理，并在行为上出现打架、骂人，说谎，考试舞弊、厌学、逃学，严重的出现自伤或伤人现象。我们主要研究高中生面临考试的问题时经常出现的心理问题。