学前教育成本与收费问题研究现状分析.docVIP

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  • 2016-10-15 发布于北京
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学前教育成本与收费问题研究现状分析.doc

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学前教育成本与收费问题研究现状分析   【摘 要】 本文运用内容分析法和数据统计法,调查、分析了目前学前教育成本与收费问题的研究现状,包括研究现状、研究目的、研究内容、研究方法的特征与变化趋势,主张转变研究理念,加强学前教育成本与收费问题的基础研究和政策研究。   【关键词】 学前教育;成本;收费;研究现状;研究内容   学前教育是基础教育的重要组成部分,是人们接受正规教育的开始,也是整个教育体系的奠基阶段,无论从国家发展、社会进步还是每一位幼儿家长等角度来说都有着重要的意义。学前教育的收费问题一直是人们讨论的热点话题,如何判断幼儿园收费高还是低,对学前教育成本进行研究,成为现实发展的必然需要。近年来,针对学前教育经费投入、学前教育成本及收费研究的论文较多,相关的论文内容主要集中在学前教育成本与收费的调查研究、学前教育高收费现象分析及思考等方面,如针对学前教育经费投入方面,认为政府对学前教育财政投入的总量不足,财政性经费分配不均,财政经费使用效率和效益不高(桂磊,2004年;蔡迎旗,2005年)。针对学期教育成本与收费方面,针对学前教育成本与收费方面,开展了大规模的调查研究,从政府责任和学前教育政策两方面入手入,建议改善学前教育的收费政策,加强学前教育收费管理,实行按成本分担的收费原则,出台学前教育收费管理办法,规范幼儿教育的收费行为等(张凯,2008年;李镭等,2008年;刘

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