日语专业一体化实践教学体系的构建与实施.docVIP

日语专业一体化实践教学体系的构建与实施 　　摘要：随着市场需求的变化，急需具有较强商务日语应用能力、实践能力的应用型日语人才。课程是实现人才培养目标的载体和手段。但根据笔者的调研，目前很多高校日语专业课程体系偏重理论教学，仅依赖理论教学中的实践环节培养实践能力，培养方式单一，时间有限，很难达到培养效果。本文以大连东软信息学院日语专业为例，简要阐述我院一体化实践教学体系的构建与实施，以期对日语专业实践教学提供一定的借鉴和参考。 　　关键词：一体化项目体系 实践教学环境 实践教学体系 　　中图分类号：G642.0 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.19.009 　　1 引言 　　随着中日经济交流更加密切，日资企业逐渐增多、业务内容也不断多样化。“社会对外语人才需求多元化趋势使过去那种单一外语专业和基础技能性的人才已不能适应市场经济的需要，市场对单纯语言文学专业毕业生的需求量正逐渐减少” [1]，急需具有较强商务日语应用能力、实践能力的应用型日语人才。 　　根据市场需求的变化，很多高校已经开始转向培养应用型的日语人才。课程是实现人才培养目标的载体和手段。传统的日语专业课程体系偏重理论教学，单一依赖课程培养实践能力时间有限，培养方式单一，很难达到培养效果。下面大连东软信息学院日语专业为例，浅谈笔者对日语专业实践教学体系的思考。