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- 2016-10-15 发布于重庆
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教学成果科学总结材料
厦门大学嘉庚学院
《独立学院本科经管类课程案例教学的创新实践》
教学成果
科 学 总 结 材 料
颜明健 沈华玉 葛文荣
厦门大学嘉庚学院
“独立学院本科经管类课程案例教学
的创新实践”研究成果总结
颜明健 沈华玉 葛文荣
2007年2月,教育部部长周济在“实施高等学校本科教学质量与教学改革工程视频会议”上指出:高等教育要全面贯彻落实科学发展观,切实把重点放在提高质量上;提高高等教育质量,人才培养是核心,本科教学是关键。“独立本科院校经管类专业课程案例教学的探索与实践”项目就是对周部长讲话精神的全面落实。
该项目是厦门大学嘉庚学院国家商学院的“质量工程”项目,教学方法改革与创新是以提高本科教学质量为目标,通过推广此教学方法于商学院的多门精干课程,取得了显著的成果。
一、研究背景
由于中美社会制度与价值取向的明显差异,独立院校商学院学生的人格行为特质也与以往有所区别,直接将“哈佛式”和“德鲁克式”案例教学法引用于独立本科院校经管类专业课程课堂,效果并没有预期的好。本研究旨在提高独立本科院校商学院本科生课堂教学质量,避免以前案例教学中存在的关键问题。
二、本研究具体思路和实施方案
2006年10月到2007年8月,课程组老师在嘉庚学院经管类专业课程中逐步实施案例教学法,如管理学原理、市场营销、企业战略管理、会计学原理、现代饭店
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