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英文科教學活動設計表 主　　題 動物的意象 教學年級 一 子　　題 教學節數 4 教學方法 學習目標 讓學生討論他們對一般動物的印象 介紹不同動物在不同文化中的意象 讓學生學習並活用本課單字、片語和句型 讓學生學習與動物相關的英文用語 讓學生練習使用對等連接詞 教　　學　　活　　動 教學活動 教學流程 時間 教 師 學 生 教學資源 評量 複習 分組活動 複習本課課文和單字 發給一半的學生上面寫著動物的小紙條 發給另一半的學生一張學習單,上面寫著少了動物的片語 學生必須去找配對的動物 找到之後,在一起想另一個與動物有關的片語,接著用2個片語編一個小故事 抽籤或請自願的組別分享自己的小故事 10 40 問問題 講解活動規則 找配對的動物 討論 課本 學習單 口頭報告