2011年高考历史复习 汉代至明清政治制度的演变课件 新人教版.pptVIP

2011年高考历史复习 汉代至明清政治制度的演变课件 新人教版.ppt

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2011年高考历史复习 汉代至明清政治制度的演变课件 新人教版

解析:“今天的情况正好相反”是指专制的空前强化。清朝设置军机处是君主专制达到顶峰的标志。 答案:C 高频考点 中央集权的不断加强 热点理由 自汉代以来,通过打击地方割据势力,削弱武将兵权,分割地方官权力,中央集权日益加强,国家日益统一稳定。 现实链接 中央集权的加强,对于维护国家统一、平衡中央与地方的关系的历史经验仍具有现实意义。但弊端也日益显露,影响地方积极性的发挥,成为社会进步的障碍,是历史的教训。 (2009·浙江高考)下图是一幅残缺的中国古 代“地方机构示意图”,请依据留存信息,判断该图反映的朝代是 (  ) A.唐代    B.宋代 C.元代 D.明代 [解析] 掌握图中信息是关键。从图中能发现地方机 构中有“路”“州”“县”“知州”“通判”等字样,这些信息告诉我 们该图反映的应是宋代地方机构示意图。故答案应选B。 [答案] B 2.(汉武帝元朔二年)正月诏曰:“梁王、城阳王亲慈同生, 愿以邑分弟,其许之。诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览, 使有列位焉。”于是藩国始分,而子弟毕侯矣。汉武帝 此举的意图是 (  ) A.施恩与诸侯子弟 B.缓和皇帝与诸侯王的矛盾 C.满足诸侯子弟获得爵位的要求 D.削弱诸侯王的力量 解析:材料反映的是汉武帝的“推恩令”,王国允许再分封,从而削弱王国实力。 答案:D [随堂巩固] ?1.(2009·海南高考)“汉承秦制”,亦有创设。以下属西汉创 设的制度是 (  ) A.什伍连坐         B.郡县行政 C.刺史监察 D.皇权独尊 解析:A项创自商鞅变法;B项起自春秋战国,完善于秦;D项是秦始皇开创的。只有刺史制度是西汉武帝时开始实行的地方监察制度。 答案:C 2.(2009·海南高考)分化削弱宰相的权力,是古代中国皇帝 实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门 下”主要行使的是 (  ) A.决策权 B.行政权 C.军政权 D.财政权 解析:本题考查对基础知识掌握,宋代的中书门下是最高的行政机构,其最高长官行使行政职权。 答案:B 3.(2009·北京高考)北京孔庙(见 右图)始建于元朝,院内碑林 中现存3块元代进士题名碑。 这些信息可以佐证元朝时期 (  ) A.科举制度开始形成 B.殿试成为科举定制 C.科举开始采用八股文体 D.统治者继承了中原文化 解析:抓住题干的时间限制词语“元朝”,此题可用排除法,科举制开始形成于隋朝,排除A;殿试成为科举定制是在北宋,排除B;科举开始采用八股文体是在明清时期,排除C。元朝建北京孔庙,实行科举制说明元朝统治者继承了中原文化。 答案:D 4.(2009·四川高考)中央和地方关系是国家政治生活中的重 要问题。下列措施中属于通过经济手段防止地方割据的 是 (  ) A.颁布附益之法

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