新型玻璃 含教设计思路、资源及媒体的应用及教学后记、.docVIP

“新型玻璃”教学设计 教学设计思路： 根据课堂教学设计的基本原理，并结合小学《语文课程标准》（实验稿），制定了“新型玻璃”全文教学的设计方案。创设情境、导入新课—自学生字，读顺课文初读课文，了解大意重点讲读体会写法利用表格，自主学习课外延伸，鼓励创新“夹丝网防盗玻璃”夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃音玻璃 ④领悟作者的表达方法，并学习运用。 ⑤联系说话写话，推销课文中的新型玻璃，并写出自己设计的新型产品。 （2）过程与方法 教师引导分析，学生自己思考、小组讨论领悟。 （3）情感、态度与价值观 了解当代科技在现代化建设中的作用，激发学生爱科学、学科学的积极性和为科技事业的发展进步而勤奋学习的自觉性。 4.教学准备 多媒体课件、书写生字的小黑板 新型玻璃 特点 作用 夹丝网防盗玻璃 自动报警 防 盗 夹丝玻璃 非常坚硬，不易破碎 适于高层建筑使用 吸热玻璃 吸热，阻挡冷空气 可使室内冬暖夏凉 能随着阳光的强弱而改变颜色 “自动窗帘” 吃音玻璃 音 噪音 同学们，我们每天的生活中会用到许多东西，谁能说一说哪些产品是因为哪些需要而发明的？飞机是为了方便生活需要发明的为了节约能源，人们发明了许多节能产品，如太阳能热水器，节能灯泡……?为了节约用水，科学家发明了喷灌方法 ??? 是啊，每一项科技成果的诞生，都是为了解决生活或工作中的问题，同学们就说一说最常见的玻璃有哪些用途吧。 ?