《高等数学》知在物理学中的应用举例.doc

《高等数学》知在物理学中的应用举例.doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《高等数学》知在物理学中的应用举例

《高等数学》知识在物理学中的应用举例 一 导数与微分的应用 分析 利用导数与微分的概念与运算,可解决求变化率的问题。求物体的运动速度、加速度的问题是典型的求变化率问题。在求解这类问题时,应结合问题的物理意义,明确是在对哪个变量求变化率。在此基础上,灵活运用各类导数和微分公式解决具体问题。 例1 如图,曲柄以均匀角速度饶定点转动.此曲柄借连杆使滑块沿直线运动.求连杆上点的轨道方程及速度.设 解 1) 如图,点的坐标为: , (1) (2) 由三角形的正弦定理,有 B 故得 (3) 由(1)得 (4) 由得 化简整理,得点的轨道方程为: 2) 要求点的速度,首先对(1),(2)分别求导,得 其中 又因为 对该式两边分别求导,得 所以点的速度 例2 若一矿山升降机作加速度运动时,其加速度为式中及为常数,已知升降机的初速度为零,试求运动开始秒后升降机的速度及其所走过的路程. 解: 由题设及加速度的微分形式,有 对等式两边同时积分 得: 其中为常数. 由初始条件:得于是 又因为得 对等式两边同时积分,可得: 例3 宽度为的河流,其流速与到河岸的距离成正比。在河岸处,水流速度为零,在河流中心处,其值为 一小船以相对速度沿垂直于水流的方向行驶,求船的轨迹以及船在对岸靠拢的地点。 解 以一岸边为轴,垂直岸的方向为轴,如图建立坐标系。 所以水流速度为 由河流中心处水流速度为,故,所以. 当时,,即 (1) 得. 两边积分,有 , (2) 由(1)-(2),得 . (3) 同理,当时,,即 , , (4) 其中为一常数。由(3)知,当时,,代入(4),得,于是 . 所以船的轨迹为 船在对岸的靠拢地点,即时有 例4 将质量为的质点竖直抛上于有阻力的媒质中。设阻力与速度平方成正比,即 如上掷时的速度为,试证此质点又落至投掷点时的速度为 解:质点从抛出到落回抛出点分为上升和下降两阶段。取向上的力为正,如图,两个过程的运动方程为: 上升: 。 。 下降: 上升时 下降时 对上升的阶段:,即 于是. 两边积分, 得质点到达的高度 . (1) 对下降的阶段:即得,得. (2) 由(1)=(2) 得 二 积分的应用 分析 利用积分的概念与运算,可解决一些关于某个区域累积量的求解问题。求物体的转动惯量、求电场强度等问题都是典型的求关于某个区域累积量的问题。在求解这类问题时,应结合问题的物理意义,明确是在对哪个变量,在哪个区域上进行累积。并应充分利用区域的对称性,这样可将复杂的积分问题简化,降低积分的重数,较简捷地解决具体问题。 例5 一半径为的非均质圆球,在距中心处的密度为: 式中和都是常数。试求此圆球饶直径转动时的回转半径。 解:设表示距球心为的一薄球壳的质量,则 , 所以此球对球心的转动惯量为 (1) 在对称球中,饶直径转动时的转动惯量为 , (2) 又

文档评论(0)

nzs158 + 关注
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档