专题十二直流电的分析与计算教学案.doc

专题 直流电路的分析与计算 【专题解读】 1．（1）内容：．（2）： （3）伏安特性曲线（U--I图象或I—U图象） ①若电阻的电压与电阻成线性比例关系，则伏安特性曲线中为一直线，直线的斜率或斜率的倒数表示电阻的大小． ②若电阻的电压与电流成非线性关系，则伏安特性曲线中为曲线，某个状态下的电阻值该状态下的电压与电流之比，曲线的斜率只能用于定性分析电阻的大小关系． ③两种图象的比较： A为部分电路的U—I图象，B为全电路的U—I图象． 直线A的斜率表示电阻的大小，B的斜率则表示电源内阻的大小．两直线相交点，则表示把该电阻接入该电源形成闭合电路时对应的U—I图象． （）： 2．（1） 电功率与热功率：． （2）， 电功率与热功率：，． （3）用电器接入电路时的约定 ①纯电阻用电器若无特别说明，则认为电阻恒定； ②若用电器的实际功率超过额定功率，则认为用电器将损坏（断路）； ③若用电器没注明额定值，则认为可以安全使用． 3． （1） ②总功率与有用功率：， ③非纯电阻电路的功率： （2） ②P出与外电阻R的图象关系如图． 当R=r时，电源有最大输出功率，但此时电源的效率为50%． 4．基本处理思想： （1）： 引起电路特性发生变化主要有三种情况：滑动变阻器滑动片位置的改变，使电路的电阻发生变化；电键的闭合、断开或换向（双掷电键）使电路结构发生变化；非理想电表的接入使电路的结构发生变化．进行动态分析的常见思路是：由部分电阻变化推断外电路总电阻（）的变化，再由全电路欧姆定律讨论干路电流的变化，最后再根据具体情况分别确定各元件上其他量的变化情况程序法基本思路是“部分→整体→部分”．即从阻值变化的的入手，由串并联规律判知R总的变化情况再由欧姆定律判知I总和U端的变化情况最后由部分电路欧姆定律及串联分压、并联分流等规律判知各部分的变化情况“并同串反” “并同”：是指某一电阻增大时，与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大；某一电阻减小时，与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小． “串反”：是指某一电阻增大时，与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小；某一电阻减小时，与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率将增大．特殊值法与极限法即因滑动变阻器滑片滑动引起电路变化的问题，可将变阻器的滑动端分别滑至两个极端去讨论．非线性电路的分析与求解非线性电路非线性电路包括含二极管电路和白炽电灯电路，由于这类元件的伏安特性不再是线性的，所以求解这类问题难度更大．近几年已成为高考的热点．由于电压表内阻不可能无限大，因此测得的电压总比被测电路两端的实际电压小，表的内阻越大，表的示数越接近于实际电压值．电压表测得的电压实际上是被测电路与电压表并联后两端的电压用电流表测得的电流，实质上是被测量的支路（或干路）串联一个电阻（即电流表内阻）后的电流电流表内阻越小，表的示数越接近于真实值． （4）故障电路的分析与判断．故障现象及： 电路故障一般有两种情况：即短路和断路．当电路出现短路时，主要有以下的现象：a．电路中仍有电流；b．被短路的电器不工作；c．与之串联的电器工作电流增大；d．被短路部分电压为零．当电路出现断路时，主要有以下的现象：a．被断路部分无电流；b．被断路部分有电压（如果电路较简单一般此电压会等于电源的输出电压）．测试故障类型——电流表断路，电流表串接在该路中时表现为：示数为“0”或几乎为“0”．短路，电流表串接在电路中表现为示数较大或超出量程． 测试故障所在——电压表断路，由于电流=0，所以当电阻为有限值时（即不是断开处），根据欧姆定律U=IR得U=0，所以根据串联电路的特点，得到断开处的电压≠0，即当电压表并联在断开处时电表有示数．被短路处．由于→0，则有=IR得U→0，即当电压表并联在被短接的两端时电表无示数． 在日常生活中还有一种常用的测电压的方法：用测电笔测试一导线，若氖管发光则有电压（火线），若氖管不发光则无电压． （5）稳态、动态阻容电路的分析与计算． 分析计算含有电容器的直流电路时应注意：电路稳定后，由于电容器所在支路无电流通过，在此支路的电阻没有电压降，因此电容器两极间的电压就等于该支路两端的电压；电路中的电流、电压变化时，将会引起电容器的充（放）电．如果电容器两端电压升高，电容器将充电，如果电压降低，电容器将通过与它并联的电路放电．求解的基本方法：在分析电路的特点时，把电容器支路看成断路．即去掉该支路． 凡是与电容器串联的电阻均用导线代替．因为电阻与电容器的阻值比较忽略不计． 电容器两端的电势差与并联的电阻两端的电压相等． 对带电粒子在复合场中的运动，关键是分析清楚带电粒子的运动情况和受力情况，还要善于挖掘题目中隐含条件，由功能关系求解． 实际生活中的电路问题分析