2016届中考数学知识点集训检测2(第3讲_整式及因式分解).docVIP

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  • 2016-10-15 发布于湖北
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2016届中考数学知识点集训检测2(第3讲_整式及因式分解).doc

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第3讲 整式及因式分解  整式的相关概念 单项式 概念 由数与字母的①____组成的代数式叫做单项式(单独的一个数或一个②____也是单项式). 系数 单项式中的③____因数叫做这个单项式的系数. 次数 单项式中的所有字母的④________叫做这个单项式的次数. 多项式 概念 几个单项式的⑤____叫做多项式. 项 多项式中的每个单项式叫做多项式的项. 次数 一个多项式中,⑥________的项的次数叫做这个多项式的次数. 整式 单项式与⑦______统称为整式. 同类项 所含字母⑧____并且相同字母的指数也⑨____的项叫做同类项.所有的常数项都是⑩____项.  整式的运算 整式 的加 减 合并同类项 (1)字母和字母的指数不变; (2)?____相加减作为新的系数. 添(去)括号 添(去)括号:括号前面是“+”号,添(去)括号都?______符号;括号前面是“-”号,添(去)括号都要?____符号. 幂的 运算 同底数幂 的乘法 am·an=?__ 注意:a≠0,b≠0, 且m、n都为整数. 幂的乘方 (am)n=?__ 积的乘方 (ab)n=?__ 同底数幂 的除法 am÷an=?____ 整式 的乘 法 单项式与单 项式相乘 把它们的?____、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的?____作为积的一个因式. 单项式与多 项式相乘 用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积?____,即m(a+b+c)=____________. 多项式与多 项式相乘 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积____,即(m+n)(a+b)=______________. 整式 的除 法 单项式除 以单项式 把系数与同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的____作为商的一个因式. 多项式除 以单项式 先把这个多项式的每一项分别除以这个单项式,然后把所得的商____. 乘法 公式 平方差公式 (a+b)(a-b)=______ 完全平 方公式 (a±b)2=____________  因式分解 定义 把一个多项式化成几个整式____的形式,就是因式分解. 方法 提公因式法 ma+mb+mc=__________ 公式法 a2-b2=__________ a2±2ab+b2=________ 步骤 (1)若有公因式,应先________; (2)看是否可用______; (3)检查各因式能否继续分解   【易错提示】因式分解必须分解到每一个多项式不能再分解为止. 1.求代数式的值主要用代入法,代入法分为直接代入法、间接代入法和整体代入法. 2.整式的运算时不要盲目入手,先观察式子的结构特征,确定解题思路,结合有效的数学思想:整体代入、降次、数形结合、逆向思维等,使解题更加方便快捷. 命题点1 代数式及其求值  (2015·扬州)若a2-3b=5,则6b-2a2+2 015=________. 【思路点拨】 把6b-2a2+2 015变形为2(3b-a2)+2 015,把a2-3b=5化为3b-a2=-5后代入求值. 求代数式的值时,常采用以下两种方法:①应用整体代入求值;②把已知的式子化为一个字母用另外的字母表示,代入所求代数式,进行化简求值. 1.(2015·湖州)当x=1时,代数式4-3x的值是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.(2015·自贡)为庆祝抗战胜利70周年,我市某楼盘让利于民,决定将原价为a元/米2的商品房价降价10%销售,降价后的销售价为(  ) A.a-10% B.a·10% C.a(1-10%) D.a(1+10%) 3.(2014·苏州)若a-2b=3,则9-2a+4b的值为________. 4.(2015·遵义)如果单项式-xyb+1与xa-2y3是同类项,那么(a-b)2 015=________. 命题点2 整式的运算  (2015·江西)先化简,再求值:2a(a+2b)-(a+2b)2,其中a=-1,b=. 【思路点拨】 先利用公式进行整式的乘法运算,再进行整式的加减运算,化简后代入求值. 【解答】  进行整式的运算时,要先进行整式的乘法运算,再合并同类项,结果应为最简的.代入求值时,要注意整体添加括号. 1.(2015·聊城)下列运算正确的是(  ) A.a2+a3=a5 B.(-a3)2=a6 C.ab2·3a2b=3a2b2 D.-2a6÷a2=-2a3 2.(2015·天津)计算x2·x5=________. 3.(2015·绵阳)计算:a(a2÷a)-a2=

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