2016届高考文科数学知识整合复习教案3(第五节椭圆).docVIP

第五节　椭　圆 1．掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单性质． 2．了解圆锥曲线的简单应用． 3．理解数形结合的思想． 1．椭圆的定义 (1)满足以下条件的点的轨迹是椭圆 在平面内； 与两个定点F1，F2的距离的和等于常数； 常数大于|F1F2|. (2)焦点：两定点． (3)焦距：两焦点间的距离．2．椭圆的标准方程和几何性质标准方程 ＋＝1(a＞b＞0) ＋＝1(a＞b＞0) 图 形 性质 范围－a≤x≤a， －b≤y≤b －b≤x≤b， －a≤y≤a 对称性 对称轴：坐标轴， 对称中心：(0,0) 顶点 A1(－a,0)，A2(a,0)， B1(0，－b)，B2(0，b) A1(0，－a)，A2(0，a)， B1(－b,0)，B2(b,0) 轴 长轴A1A2的长为2a， 短轴B1B2的长为2b 焦距 |F1F2|＝2c 离心率 e＝，e(0,1) a，b，c 的关系 c2＝a2－b2 1．在椭圆的定义中，若2a＝|F1F2|或2a|F1F2|，则动点的轨迹如何？ 提示：当2a＝|F1F2|时动点的轨迹是线段F1F2；当2a|F1F2|时，动点的轨迹是不存在的． 2．椭圆离心率的大小与椭圆的扁平程度有怎样的关系？ 提示：离心率e＝越接近1，a与c就越接近，从而b＝就越小，椭圆就越扁平；同理离心率越接近0，椭圆就越接近于圆． 1．已知F1，F2是椭圆＋＝1的两焦点，过点F2的直线交椭圆于A，B两点，在AF1B中，若有两边之和是10，则第三边的长度为(　　) A．6 B．5 C．4 D．3 解析：选A　根据椭圆定义，知AF1B的周长为4a＝16，故所求的第三边的长度为16－10＝6. 2．椭圆＋＝1的离心率为(　　) A. B. C. D. 解析：选D　在椭圆＋＝1中，a2＝16，b2＝8，所以c2＝a2－b2＝8，即c＝2，因此，椭圆的离心率e＝＝＝. 3．椭圆＋＝1的右焦点到直线y＝x的距离是(　　) A. B. C．1 D. 解析：选B　在椭圆＋＝1中，a2＝4，b2＝3，所以c2＝a2－b2＝4－3＝1，因此，其右焦点为(1,0)．该点到直线y＝x的距离d＝＝. 4．已知椭圆的方程为2x2＋3y2＝m(m0)，则此椭圆的离心率为________． 解析：椭圆2x2＋3y2＝m(m0)可化为＋＝1，所以c2＝－＝，因此e2＝＝＝，即e＝. 答案： 5．椭圆x2＋my2＝1的焦点在y轴上，长轴长是短轴长的2倍，则m＝________. 解析：椭圆x2＋my2＝1可化为x2＋＝1， 因为其焦点在y轴上，a2＝，b2＝1， 依题意知 ＝2，解得m＝. 答案： 压轴大题巧突破() 与椭圆有关的综合问题求解 [典例]　(2013·天津高考)(13分)设椭圆＋＝1(ab0)的左焦点为F，离心率为， 过点F且与x轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为. (1)求椭圆的方程； (2)设A, B分别为椭圆的左、右顶点， 过点F且斜率为k的直线与椭圆交于C，D两点．若·＋·＝8，求k的值． [化整为零破难题] (1)基础问题1：如何得到a与c的关系？ 利用椭圆的离心率． 基础问题2：如何求过F且与x轴垂直的直线被椭圆截得的线段长？ 直线x＝－c与椭圆相交，两交点的纵坐标之差的绝对值就是线段的长． (2)基础问题1：如何求A，B两点的坐标？ A，B分别为左右顶点即为(－a,0)，(a,0)． 基础问题2：设C(x1，y1)，D(x2，y2)，如何寻找x1＋x2，x1x2呢？ 将直线方程与椭圆方程联立，消去y得到关于x的一元二次方程．利用根与系数关系即可得到． 基础问题3：如何表示·＋·？ 利用向量的坐标运算即可． [规范解答不失分] (1)设F(－c,0)，由＝，知a＝c， 过点F且与x轴垂直的直线为x＝－c， 代入椭圆方程有＋＝1， 解得 于是＝，解得b＝，则b2＝2.2分 又因为a2－c2＝b2，从而a2＝3，c2＝1， 所以所求椭圆的方程为＋＝1.4分 (2) 由F(－1,0)得直线CD的方程为y＝k(x＋1)， 由方程组 消去y得 6分 根据根与系数的关系知x1＋x2＝－， x1x2＝.8分 因为A(－，0)，B(，0)， 所以·＋· ④ ＝6－2x1x2－2y1y2 ＝6－2x1x2－2k2(x1＋1)( x2＋1) ＝6－(2＋2k2)x1x2－2k2(x1＋x2)－2k2 ＝6＋.11分 由已知得6＋＝8，解得k＝±.13分 [易错警示要牢记] 易错点一 处易用a，b，c三个量来表示y，造成运算大而出现错误，原因是忽略a，b，c三者的关系 易错点二 处易忽略设点，而后面直接用根与系数的关系，造成