2016届高考文科数学知识整合复习教案4(第六节双曲线).docVIP

第六节　双 曲 线 1．了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道它的简单几何性质． 2．了解圆锥曲线的简单应用、了解双曲线的实际背景、了解双曲线在刻画现实世界或解决实际问题中的作用． 3．理解数形结合的思想． 1．双曲线的定义 满足以下三个条件的点的轨迹是双曲线： 1 在平面内； 2 与两定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数； 3 常数小于|F1F2|. 2．双曲线的标准方程和几何性质标准方程 －＝1 a 0，b 0 －＝1 a 0，b 0 图形 性质 范围 x≥a或x≤－a，yR y≤－a或y≥a，xR 对称性 对称轴：坐标轴 对称中心：原点 顶点 顶点坐标： A1 －a,0 ，A2 a,0 顶点坐标： A1 0，－a ，A2 0，a 渐近线 y＝±x y＝±x 离心率 e＝，e 1，＋∞ a，b，c的关系 c2＝a2＋b2 实 虚轴 线段A1A2叫做双曲线的实轴，它的长|A1A2|＝2a； 线段B1B2叫做双曲线的虚轴，它的长|B1B2|＝2b； a叫做双曲线的实半轴长，b叫做双曲线的虚半轴长 1．与两定点F1，F2的距离之差的绝对值大于、等于或小于常数2a的动点的轨迹各是什么？ 提示：当2a |F1F2|且2a≠0时，轨迹是双曲线；若2a＝|F1F2|，则轨迹是以F1，F2为端点的两条射线；若2a |F1F2|，则轨迹不存在． 2．双曲线的离心率的大小与双曲线“开口”大小有怎样的关系？ 提示：离心率越大，双曲线的“开口”越大． 1．双曲线2x2－y2＝8的实轴长是 A．2 B．2 C．4 D．4 解析：选C　由题意知，a＝2，故实轴长为2a＝4. 2．双曲线方程为x2－2y2＝1，则它的左焦点的坐标为 A. B. C. D． －，0 解析：选C　双曲线方程x2－2y2＝1可化为x2－＝1，所以a2＝1，b2＝，c2＝a2＋b2＝，c＝.因此，左焦点坐标为. 3．设P是双曲线－＝1上一点，F1，F2分别是双曲线左右两个焦点，若|PF1|＝9，则|PF2|等于 A．1 B．17C．1或17 D．以上答案均不对 解析：选B　由题意知|PF1|＝9 a＋c＝10，所以P点在双曲线的左支，则有|PF2|－|PF1|＝2a＝8，故|PF2|＝|PF1|＋8＝17. 4．双曲线方程：＋＝1，那么k的取值范围是 A． 5，＋∞ B． 2,5 C． －2,2 D． －2,2 或 5，＋∞ 解析：选D　由题意知， |k|－2 5－k 0，解得－2 k 5. 5．已知双曲线－＝1的右焦点的坐标为 ，0 ，则该双曲线的渐近线方程为____________________． 解析：依题意知 2＝9＋a，所以a＝4， 故双曲线方程为－＝1， 则渐近线方程为±＝0. 即2x±3y＝0. 答案：2x＋3y＝0或2x－3y＝0 数学思想 十 方程思想在求解离心率 范围 中的应用 [典例]　已知点F是双曲线－＝1 a 0，b 0 的左焦点，点E是该双曲线的右顶点，过点F且垂直于x轴的直线与双曲线交于A，B两点，ABE是锐角三角形，则该双曲线的离心率e的取值范围是 A． 1，＋∞ B． 1,2 C． 1,1＋ D． 2,1＋ [解题指导]　根据ABE的特征，得出边的关系，列出关于a，c的不等式求解即可． [解析]　由ABx轴，可知ABE为等腰三角形，又ABE是锐角三角形，所以AEB为锐角，即AEF 45°，于是|AF| |EF|， a＋c，于是c2－a2 a2＋ac，即e2－e－2 0，解得－1 e 1，从而1 e 2. [答案]　B [题后悟道]　离心率是圆锥曲线的重要几何性质，求解椭圆或者双曲线的离心率的关键是建立一个关于a，b，c的方程 不等式 ，通过这个方程 不等式 和b与a，c的关系消掉b后，建立a，c之间的方程 不等式 ，只要能通过这个方程求出即可，不一定具体求出a，c的数值． 2014·郑州模拟 已知点F、A分别为双曲线－＝1 a 0，b 0 的左焦点、右顶点，点B 0，b 满足·＝0，则双曲线的离心率为 A. B. C. D. 解析：选D　依题意得F －c,0 ，A a,0 ，又B 0，b ，则＝ c，b ，＝ －a，b ．由·＝0，得b2＝ac，所以c2－a2＝ac，＝1，即e－＝1，e2－e－1＝0，解得e＝.又e 1，所以e＝，即双曲线的离心率等于.