初中名词用法归纳与练习
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考点一 名词的分类
考点二 名词的复数形式
1.规则变化
构成方法 例 词 在词尾加-s girl-girls pen-pens 以s,x,ch,sh结尾的名词后加-es bus-buses box-boxes
watch-watches dish-dishes 以f或fe结尾的名词,变f,fe为v,再加-es wife-wives half-halves
shelf-shelves thief-thieves 某些以f结尾的词,直接加-s roof-roofs(屋顶)
belief-beliefs(信念) 以辅音字母+y结尾的名词变y为i再加-es city-cities country-countries
family-families party-parties 以元音字母+y结尾的名词,直接加-s boy-boys
day-days 以o结尾的四个词(两菜、两人)加-es,其余的都加-s potato-potatoes tomato-tomatoes
hero-heroes Negro-Negroes
zoo-zoos photo-photos 2.不规则变化
构成方法 例 词 形式不变
(单复数同形) sheep-sheep deer-deer
Chinese-Chinese Japanese-Japanese 变内部元音字母 foot-feet tooth-teeth goose-geese man-men mouse-mice 词尾加-en/-ren child-children ox-oxen 3.复合名词的复数形式有两种
(1)将主体词变为复数,如:
sisterinlaw→sistersinlaw(嫂子)
boy classmate→boy classmates
(2)将复合词中两个词都变为复数,此种复合词中第一个词须是man或 woman,如:
man worker→men workers
woman teacher→women teachers
4.特殊情况
(1)有些名词只有复数形式,如:
clothes,shorts,pants,scissors(剪刀),goods,glasses(眼镜 )
(2)有些名词以s结尾,但不是复数形式,如:
news,maths,physics,politics
(3)有些物质名词或抽象名词的单、复数形式表示不同的含义,如:
room(空间)—a room(房间)
work(工作)—works(著作)
(4)不可数名词的数量表达
①不可数名词本身不可数,但可借助单位量词表示一定的数量,如:
a piece of bread/news/paper一片面包/一则新闻/一张纸
②还可用much,little,a little,a large amount of,some,any,no,lots of,plenty of等来修饰不可数名词,如:
much money,some milk
(5)数词+名词+形容词构成的复合形容词,中间的名词不能用复数形式而须用单数形式,如:
He is a fouryearold boy.他是个4岁的男孩。
(fouryearold不能说成fouryearsold)
a fivefootdeep hole一个五英尺深的洞
考点三 名词所有格
1.表示有生命的人或物的名词所有格形式,在此名词词尾加s,或直接加。
(1)单数名词加s,如:Marys book
(2)以s结尾的复数名词只加,不以s结尾的复数名词要加s,如:
the three girls father 这三个女孩的父亲
the childrens presents 孩子们的礼物
(3)表示几个人共有,仅在最后一个人的名字后加s;表示各自所有时,需在各个名字后加s,如:
Mary and Janes car(她俩人共有的车)
Marys and Janes cars(她俩各自的车)
(4)表示店铺、住宅、公共建筑等地点时,名词所有格后面的名词习惯上省略。如:
the barbers=the barbers shop理发店
to my aunts=to my aunts house到我姑姑家
(5)有些指时间、距离、重量、价值、国家和城镇等无生命的名词,也可以加s构成所有格。如:
a weeks time 一周的时间
Chinas population中国的人口
2.表示无生命的东西的所有格形式:名词+of+所有者,如:
the name of the zoo动物园的名字
3.双重所有格:即of+s或of+名词性物主代词,如:
a book of my daughters 我女儿的一本书
The friend o
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