苏科版八年级《5.4运动的相对性》导学案(含课堂导学、课.docVIP

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  • 2016-10-15 发布于天津
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苏科版八年级《5.4运动的相对性》导学案(含课堂导学、课.doc

苏科版八年级《5.4运动的相对性》导学案(含课堂导学、课.doc

苏科版八年级《5.4运动的相对性》导学案(含课堂导学、课堂检测、课后固学) 【学习目标】 1.知道什么是机械运动,知道在研究物体的机械运动时选择参照物的重要性; 2.会选择参照物判断物体是运动还是静止;知道机械运动的相对性; 3.知道运动的物体具有能量,能用实例说明物体的动能 【学习重点】:1.运动与静止 2.运动和静止的相对性 【学习难点】:运动和静止的相对性 【课前预习】 1.运动和静止的相对性:一个物体相对于另一个物体的位置改变叫做 ,简称运动。自然界中的一切物体都在 ,运动和静止都是相对于一个事先选作为标准的物体叫做________而言的.机械运动具有 性 2.参照物及其选择:(1) 参照物是指 为标准的物体。没有参照物,就无法确定物体是运动的还是静止的。 (2)参照物的选择是任意的。观察一个物体的运动状况时,选择的参照物不同,得到的结论 。参照物的选择必须恰当。通常在研究地面上的物体运动的时候,就选 或 物体作为参照物。 (3) 被研究的物体相对于参照物的位置 ,就说它是静止的,被研究的物体相对于参照物的位置 ,就说它是运动的。 3.运动的物体具有 ,叫做 。 【课堂导学】1、组内助学2、小组展示3、精讲点拨 【活动一】看书上两张图,在车厢里的男生和女生看各自的窗外,女生看到原本停在窗外的火车离自己越来越远,于是她就认为自己的乘坐的火车开动了;她是通过对面火车与自己车厢的位置_____________(改变/不变)来做出判断的;而男生则是根据_________与自己乘坐的火车的位置____________(改变/不变)来判断自己的火车没有开动。你认为谁的说法正确呢? 【活动二】机械运动:自然界的运动形式多种多样,机械运动是所有运动中最简单的一种运动形式。判断物体是否运动时一般都要先选择一个物体作为标准即参照物,然后观察研究对象是运动或是静止,从而得出结论。 1.回答上面的问题:女生的说法是_________(对/错),因为她选择的是以对面火车为参照物,则自己的火车是__________;男生的说法是___________(对/错),因为他选择的是对面的月台为参照物,则自己的火车是__________。 2.当老师拿着一把尺从教室的前门走到后门时,以地面为参照物,则教师是________,以墙壁为参照物,教师是__________,以手里的尺为参照物,教师是__________,以地面为参照物,墙壁是___________。 总结:1. ,叫做机械运动,简称运动。 2.判断物体是运动或静止的方法: ⑴一般都要先选择一个物体作为 , ⑵然后观察研究对象相对于 而言位置是否改变 ⑶若研究对象相对于参照物位置改变,则物体是 ,。若研究对象相对于参照物位置不改变,则物体是 。 练习1:小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,则以河岸上的树为参照物,人是_______,以船为参照物,人是_______,以船为参照物,岸上的树是_______,以河水为参照物,岸上的树是________。 练习2:指出以下运动情况各是以什么物体作为参照物? ⑴车上的乘客感觉站台迎面而来,他是以_________为参照物的;站台上的人看到汽车远离他而去是以_________为参照物的。 ⑵歌词中唱到“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,竹排江中游是以________为参照物的,青山两岸走是以_______为参照物。 ⑶书本上的“游云西行,而谓月之东驰”,是指以_______为参照物,云向西行; 以_______为参照物,月向东驰; 以岸上的人为参照物,月亮是________,云是_________ 。 总结: 1、 叫参照物 2、同一个研究对象,当选择的参照物不同,其运动情况 。这种性质叫做 。 在研究物体运动情况时参照物的选择是非常重要的,在选择参照物的时候要注意: ⑴参照物在选择时是任意的,但不能选择研究对象本身为参照物。 ⑵参照物的选择要是实实在在的物体,不能选空气、天空、宇宙、夜空等为参照物。 ⑶参照物的选择要尽可能的对研究对象的运动情况的描述简单清楚。 ⑷通常情况下如果不特意说明参照物的话,我们就默认地面为参照物。 通过上面许多的事例我们可以发现在研究物体的运动情况时,选择不同的参照物,同一个物体有可能是静止的,有

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