核心单元四人际关系(二) 基础部分驾驭网上友谊 资料来源参考.docVIP

核心单元四人际关系(二) 基础部分驾驭网上友谊 资料来源参考.doc

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核心单元四人际关系(二) 基础部分驾驭网上友谊 资料来源参考

核心單元四:人際關係(二) 基礎部分:駕馭網上友誼 資料來源:參考內地報章漫畫,2012年2月14日。 你認為漫畫的作者? 在情人節時,單身人士可能會更希望認識異性。 此時更容易跌入網上交友的危機/陷阱。 2. 試舉出漫畫中 A 至 D 標示的特徵來支持你在問題1的答案,並加以解釋。 漫畫內的人物或事物 圖中的事物反映的意思 A 日期為2月14日。 2月14日正好是西方情人節。 B 那名悉心打扮的男子,手持鮮 男子悉心打扮及奔向螢光幕而非慢 花奔向電腦螢光幕。 慢走,顯示他熱切希望透過網上交 友站追求異性。 漫畫內的人物或事物 圖中的事物反映的意思 C 「XX交友論壇」。 某交友網站。 D 三個捕獸夾,分別寫着認識、 在網上交友、與人聊天或尋找戀愛 聊天及戀愛。 對象都有一定的危險性,容易跌入 陷阱之中。 3. 漫畫作者為甚麼將螢光幕上的女子以黑色身影的方式顯示出來? 未能見到她的真面目。 網絡上認識的人身份存疑,不可盡信。 4. 你認為網上交友是否如漫畫作者所描繪的那樣危險?為甚麼? 是。 網上很多人用虛假身份,網上亦較易隱惡揚善 或 不是。 只要理解當中的危機,網上交友也可以很安全。 (其他合理及相關的答案。) 5. 你有甚麼? 勿輕易披露會暴露個人身的資料,如住址、電話等 不要急於和新相識網友見面 留意對方有否前後矛盾的信息,若就不宜繼續交談 拒絕網友任何不合理的要求。 遇到疑問,徵詢父母師長的意見。 (其他合理及相關的答案。) 延伸活動 「做個精明網友」故事創作比賽 以四人為一組,創作一個網上交友的故事,從而帶出網上交友時可能遇到的危險,以及須要注意的事項。字數約500字。 參考資料 近年興起的社交網絡平台為提供一種既虛擬又方便的網絡交流服務。這類社交網的流行大增加人們,特別是陌生人之間的聯繫和溝通。從前的電子郵件、即時消息及網上論壇,展更強大關係網絡微博、 Facebook 及witter等。此類網站把網絡之間的「朋友」通過「加為好友」、「互相關注」等方式大為擴展,並在「朋友」間設立聊天、分享、互動討論群組等功能。網絡交友的風氣社交網的興起更加熾熱透過網絡,青少年能輕易結交到不同背景的朋友,甚至發展成網絡戀情。然而,網絡交友存在一定的風險約會網友時遭受性侵犯的新聞時有發生。因此網上交友必須小心謹慎,心態上除保持真誠,亦應有所警覺,並遵守一些保護自己原則。 1 以本示例的漫畫作為,。 引入 A 留意日期。 C 留意電腦螢光幕上的字眼。 E 留意電腦螢光幕中的影像及動作。(問題3) B 留意這人的外表及動作。 D 留意這些東西。 可先簡單介紹近年關於網上交友騙財騙色的報道。 透過故事創作,讓學生加深對網上交友潛在危險的認識,並學習如何作出理性的分析和明智的決定。教師可提示學生,故事可以包含以下的情節:網友查詢個人資料、邀約見面、臨時更改見面地方等,務求帶出網上交友時可能出現的情況。若時間及場地許可,可讓學生在課堂上演繹他們的故事創作,加深他們對本課題學習重點的認識和運用。

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