七年级思品第二元检测.docVIP

七年级思品第二单元检测 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 一、选择题。（下列选项中，只有一个最符合题意，请把你认为最符合题意的填在上面表格内，每小题2分，共50分） 1我们正处在不断成长、变化和发展的时期，所以，既要看到昨天的自己，也要看到今天和明天的自己。因此不管采用什么评价方法，我们都应该 A每天给别人以不同的外在形象 B以变化发展的眼光看待自己 C拒绝接受自己的缺点、 D只看到自己的优点 2、2008年5月四川汶川及其周边地区发生了8.0级大地震，造成了难以估量的损失。导致这些地区蒙受重大损失的主要原因是 A自然因素 B社会因素 C个人因素 D家庭和学校因素 3卓越人物的一大优点是：在不利与艰难遭遇里百折不挠。贝多芬这句话表明卓越人物具有 A坚强的意志 B丰富的情感 C正常的智力 D健全的情绪 4、下面对生活中的逆境认识正确的是 A聪明的人一辈子都没有逆境 B所有的人对逆境的感受都是相同的 C逆境可以使人变得更坚强 D逆境肯定不利于我们成长 5、自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路。这句话表明的意思是 A人生如逆水行舟，不进则退 B人生如花，年年凋谢年年开 C一个人随时都有可能遇到各种意想不到的困难和挫折 D人生如自然界的花开花落，是固定不变的 6、下面对生活中的顺境认识不正确的是 A顺境容易消磨人的斗志 B顺境肯定有利于我们成长 C顺境也有两面性 D如果贪图享乐、意志薄 顺境往往也会成为个人成长的阻碍 7、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这给我们的启示是 A逆境可以磨砺人的意志，锻炼人的毅力 B磨砺坚强的意志，要从小事做起 C困难挫折对人的成长没有丝毫消极的影响 D逆境只能给人带来不利影响 8、“苦难对天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富。”这话告诉我们“苦难”对人有着 A积极作用 B消极作用 C升华作用 D负面作用 9、生于忧患，死于安乐，对这句话理解有误的是 A逆境能激发人的斗志和上进心，所以往往能使事业成功 B安乐舒适的环境容易使人贪图享受、丧失前进的动力，所以往往能使事业失败 C顺境也有消极的一面，逆境也有积极的作用 D忧患的环境比安乐的环境更好 10、“如果生活只有风和日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本上就不是生活---至少不是人的生活。这说明 A人生在世总不会一帆风顺 B山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C挫折就是人生成长的阻碍 D挫折不可怕，可怕的是不能正确对待挫折 11同样面对一次考试失利，有的人能够认真分析失利原因，及时改正缺点或错误，争取以后取得优异的成绩，有的人则反应异常激烈，从此心灰意泠失去学习的兴趣和动力。这说明 A对个别人来讲，挫折是根本上不存在的 B产生这种差别的原因是挫折本身有大有小 C不同的人对挫折的态度会有不同 D第一种人没有经受挫折 12、贝多芬说过：“卓越人物的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”这表明成功人士通常都具有下列优良品质中的 A勇于战胜挫折 B良好的情绪 C强烈的自尊心 D良好的人际关系 13、鲁迅先生称赞“第一个敢于吃螃蟹的人”是勇士，所以培养自己不畏挫折、开拓进取的品质就应培养 A乐观精神 B敢为天下先的精神 C奉献精神 D合作精神 14、面对挫折，我们要学会自我疏导，增强战胜挫折的勇气。下列属于自我疏导的方法有 ①向好朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼 ②去环境优美的地主散散步，放松一下不愉快的心情 ③知难而退，及时放弃自己所追求的目标 ④把悲痛化为动力，以更强的信心去追求新的目标 A①②③　　 B①②④　　 C①③④　 　D②③④ 15“贫穷不是乞求别人我同情的资本，我们更应该学会坚强与自立”湖北藉大学生李新玲克服家境贫寒的困难边打工边求学，当选“中国大学生自强之星”。李新玲成长经历告诉我们 A要正确对待挫折，磨砺意志，自强不息 B只要有了困难和挫折就一定能取得成功 C艰苦的环境是取得成功的重要保障 D挫折对我们的成长肯定是有利的 16．对敢