人体生命活动的调节总复习绪论.ppt

11．(2010·威海学业考)不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧。 (1)课的一开始，老师要交代实验要求。听清老师讲话，依赖于你的听觉。在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是________________；具有对声波刺激敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是________________。 (2)进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品。你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的_______具有调节作用，使外界物体形成的物像能够始终落在视网膜上。 (3)实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛。这是因为，完成缩手反射的神经中枢在_____，而痛觉的形成是在_____。 (4)当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台上。你的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中_________的调节作用。 【解析】(1)此小题考查的是听觉的形成过程。在听觉形成过程中，能够直接接受外界声波冲击产生振动的结构是鼓膜；具有对声波刺激敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是耳蜗，其内有听觉感受器。(2)此小题考查的是视觉的形成过程。眼