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- 2017-06-08 发布于重庆
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“丹青繪诗意”主题班会教案
“丹青绘诗意”主题班会教案设计一、教案背景1、面向学生: eq \o\ac(□,√)小学 2、学科:班会(一年级)3、课时:2课时4、活动背景:2008年3月14日,宜昌市西陵区教育局宣布,命名康庄路小学为“古诗文教育特色学校”, 学校以“承国风楚韵,育英才学子”为办学理念,以“品读诗词经典,感悟先哲智慧”为载体,创建“诗香校园”。学生从启蒙伊始,便建立诗词储蓄卡,并坚持每周至少读背一首古诗。百度搜索学校简介: HYPERLINK /page/intro/ /page/intro/二、活动目的在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统。我班(一年级)学生已能背不少古诗,为激发学生诵读古诗词兴趣,使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,故开展一次诗配画主题班会活动。三、学生课前准备(1)、上网搜集古诗(2)、选择自己喜欢的古诗熟读、背诵,通过上网搜集资料了解作者、写作背景及诗意。(3)、搜集诗配画图片。(4)、推选主持人四、教师课前准备1、百度搜索典型诗配画作品(含学生作品),并对其进行选择、整理,制作成PPT课件用于课堂教学。2、开辟专栏,准备展示学生作品教学之前用百度在网上搜索关于诗配画的相关教学材料,找了很多活动资料作参考,了解到活动的重点和难点,确定活动的形式和方法。3、通过民主选举决定
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